Hubungan Pengawasan Atasan Langsung terhadap Disiplin Kerja Pegawai di Dinas Pendidikan Kabupaten Pasaman

Penelitian ini di latar belakangi belum optimalnya disiplin kerja pegawai di Dinas Pendidikan Kabupaten Pasaman.. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tentang (1) Disiplin kerja pegawai di Dinas Pendidikan Kabupaten Pasaman, (2) Pengawasan atasan langsung terhadap disiplin kerja pegawai di Dinas Pendidikan Kabupaten Pasaman, dan (3) Hubungan pengawasan atasan langsung terhadap disiplin kerja pegawai di Dias Pendidikan Kabupaten Pasaman. Jenis penelitian ini adalah deskriftif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh pegawai dinas pendidikan kabupaten pasaman yang berjumlah 77 orang. Penarikan sampel dilakukan dengan teknik total sampling karena pegawai berjumlah di bawah 100 maka seluruh pegawai dijadikan sampel dalam penelitian ini. Instrument penelitian menggunakan angket dalam bentuk skala likert. Sebelum angket diunakan, dilakukan uji coba untuk mengetahui validitas dan reliabilitas angket.Pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran angket langsung kepada pegawai Dinas Pendidikan Kabupaten Pasaman. Data dianalisi dengan rumus korelasi product moment serta di perkuat dengan emnggunakan uji t untuk mengetahui hubungan pengawasan atasan langsung terhadap disiplin kerja pegawai di Dinas Pendidikan Kabupaten Pasaman. Hasil penelitian menunjukkan (1) disiplin kerja pegawai berada pada kategori tinggi dengan tingkat capaian 87,85%, (2) pengawasan atasan langsung berada pada kategori baik dengan tingkat capaian 86,9%, (3) Terdapatnya hubungan pengawasan atasan langsung terhadap disiplin kerja pegawai di Dinas Pendidikan Kabupaten Pasaman dengan tingkat signifikansi 5% ditunjukkan oleh koofesien korelasi sebesar 0,579 dan uji keberartian korelasi sebesar 6,152