Post Traumatic Growth dalam Karya Seni Patung Abstrak

Semtu, Semtu (2025) Post Traumatic Growth dalam Karya Seni Patung Abstrak. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

[thumbnail of final_5_SEMTU_JUANTO_SIMANJUTAK_18020056_3150_2026.pdf] Text
final_5_SEMTU_JUANTO_SIMANJUTAK_18020056_3150_2026.pdf

Download (2MB)

Abstract

Tujuan ide penciptaan karya patung, merancang dan memvisualisasikan ekspresi gerak dari pertumbuhan psikologis yang muncul setelah mengalami tekanan atau trauma berat (Post Traumatic Growth) terjadi pada diri individu ke dalam tujuh karya patung abstrak figuratif. Metode penciptaan karya seni yang melalui pendekatan Konsorsium Seni dengan lima tahapan; 1). Persiapan dengan mencari ide, 2). Elaborasi menganalisis masalah, 3). Sistesis menetapkan ide, 4). Realisasi konsep membuat karya patung, 5). Penyelesaian melaksanakan pameran karya. Hasil karya patung yang telah melalui proses penciptaan ada sebanyak 7 karya patung yang berjudul; 1). Terikat, 2). Bercermin, 3). Tertimpa, 4). Frustasi, 5). Berandai- andai, 6). Berharap, 7). Penyambutan. Karya patung ini tidak hanya menjadi objek visual, melainkan juga simbol ekspresif dari proses penyembuhan psikologis dengan penekanan pada eksplorasi bentuk, tekstur, material, dan ruang dalam ekspresi tiga dimensi. Karya patung yang dihasilkan dari bahan utama besi bekas dengan menggunakan teknik assembling (merakit) tidak hanya mencerminkan kondisi individu korban kekerasan, untuk memahami potensi perubahan dalam diri manusia

Item Type: Thesis (Bachelor/Skripsi)
Contributors:
Contribution
Contributors
Email
Thesis advisor
Widiarti, Lisa
UNSPECIFIED
Corrector
Heldi, Heldi
UNSPECIFIED
Corrector
Elpadsa, Angga
UNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords: Post Traumatic Growth, Seni Patung, Figuratif
Subjects: N Fine Arts > NB Sculpture
Divisions: Fakultas Bahasa dan Seni > Pendidikan Seni Rupa-S1
Depositing User: Risna Juita S.IP
Date Deposited: 22 Sep 2026 09:32
Last Modified: 22 Sep 2026 09:33
URI: https://repository.unp.ac.id/id/eprint/48225

Actions (login required)

View Item
View Item