Hubungan Aktivitas Fisik dan Status Gizi terhadap Kebugaran Jasmani Siswa SMP Negeri 24 Padang

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya kebugaran jasmani bagi peserta didik untuk mendukung kegiatan belajar dan kehidupan sehari-hari. Kebugaran jasmani yang baik dapat dicapai melalui aktivitas fisik teratur dan status gizi yang seimbang. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara aktivitas fisik dan status gizi terhadap kebugaran jasmani siswa SMP Negeri 24 Padang. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional. Sampel penelitian berjumlah 53 siswa yang dipilih dengan teknik purposive sampling. Data aktivitas fisik dikumpulkan melalui kuesioner PAQ-A, status gizi diukur menggunakan Indeks Massa Tubuh menurut umur (IMT/U), dan kebugaran jasmani diukur dengan Tes Kebugaran Jasmani Indonesia (TKSI) fase D. Analisis data menggunakan rumus korelasi product moment dan korelasi ganda Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara aktivitas fisik dan kebugaran jasmani dengan rhitung = 3025 > rtabel = 2660, tidak terdapat hubungan yang signifikan antara status gizi dengan kebugaran jasmani dengan rhitung = 2330 < 2660, dan terdapat hubungan yang signifikan antara aktivitas fisik dan status gizi secara bersama-sama dengan kebugaran jasmani dengan fhitung = 7.44 > 3.08.