Faktor–faktor Penyebab Rendahnya Motivasi Siswa terhadap Pembelajaran Tari di SMP Negeri 1 Sutera Kecamatan Sutera Kabupaten Pesisir Selatan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan faktor- faktor penyebab rendahnya motivasi siswa terhadap pembelajaran tari di SMP Negeri 1 Sutera Kecamatan Sutera Kabupaten Pesisir Selatan. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan metode deskriptif. Instrumen penelian ini adalah peneliti sendiri dan dibantu dengan alat tulis dan kamera. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Langkah-langkah menganalisis data adalah pengumpulan data, mendeskripsikan data, mengindentifikasi data, menganalisis dan menyimpulkan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor-faktor penyabab rendahnya motivasi siswa adalah dari faktor internal dan eksternal. Faktor internal kurangnya perhatian siswa dalam pembelajaran jarang mendengarkan penjelasan guru, sehingga lemahnya pemahaman siswa terhadap teori. Ketika guru menayangkan video banyak siswa yang acuh tak acuh, terkait dengan pembelajaran praktek hanya beberapa siswa yang mengikuti peraturan guru selainnya bermain-main, sehingga pembelajaran praktek kurang kondusif, kurang baiknya siswa sikap siswa ada beberapa siswa yang tidak mengikuti gerakan tari indang yang diberikan guru dan kurangnya kemampuan siswa dalam memahami gerakan kelenturan tubuh pada saat praktek dan cuman beberapa orang yang memiliki ekspresi pada saat praktek tari yang diajarkan guru. Sedangkan pada faktor eksternal, guru terlalu lama menggunakan metode ceramah dalam pelaksanaan pembelajaran tari, sehingga siswa terkesan membosankan, sarana dan prasarana kurang mendukung kegiatan pembelajaran praktek seperti properti, tempat latihan, dan sound system sehingga rendahnya perhatian anak dalam pembelajaran tari di SMP Negeri 1 Sutera