Kontribusi Kegiatan Magang terhadap Minat Menjadi Mekanik Siswa Jurusan TKR SMKN 1 Bkittinggi

Rizki, Miftahul (2025) Kontribusi Kegiatan Magang terhadap Minat Menjadi Mekanik Siswa Jurusan TKR SMKN 1 Bkittinggi. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

[thumbnail of final_9_Miftahul_Rizki_21073061_13710_2025.pdf] Text
final_9_Miftahul_Rizki_21073061_13710_2025.pdf

Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini menganalisis kontribusi pengalaman praktek kerja industri (magang) terhadap minat siswa jurusan Teknik Kendaraan Ringan SMKN 1 Bukittinggi untuk berkarir sebagai mekanik otomotif. Program magang menjadi salah satu komponen penting dalam pendidikan vokasi yang bertujuan memberikan pengalaman kerja langsung di industri dan membentuk orientasi karir siswa. Penelitian ini penting untuk mengevaluasi sejauh mana pengalaman magang berkontribusi dalam menumbuhkan minat siswa SMK untuk berkarir di bidang otomotif sesuai dengan kompetensi yang mereka pelajari. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain korelasional. Populasi penelitian adalah siswa kelas XII jurusan Teknik Kendaraan Ringan SMKN 1 Bukittinggi yang telah melaksanakan praktek kerja industri, dengan sampel berjumlah 34 siswa. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner skala Likert yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Analisis data menggunakan statistik deskriptif untuk menggambarkan karakteristik variabel, serta uji korelasi Pearson untuk mengetahui hubungan dan kontribusi pengalaman praktek kerja industri terhadap minat menjadi mekanik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat pengalaman praktek kerja industri siswa berada pada kategori tinggi dengan skor rata-rata 73,24 dari maksimal 88. Demikian pula, minat siswa untuk menjadi mekanik juga berada pada kategori tinggi dengan skor rata-rata 73,24. Uji korelasi Pearson menunjukkan adanya hubungan positif yang signifikan antara pengalaman praktek kerja industri dengan minat berkarir sebagai mekanik (r = 0,440; p = 0,010 < 0,05). Koefisien determinasi menunjukkan bahwa pengalaman praktek kerja industri berkontribusi sebesar 19,4% terhadap minat siswa menjadi mekanik, sementara 80,6% dipengaruhi oleh faktor lain. Temuan ini mengkonfirmasi pentingnya program magang dalam membentuk orientasi karir siswa SMK di bidang otomotif dan memberikan implikasi terhadap pentingnya kualitas pelaksanaan program magang di sekolah vokasi.

Item Type: Thesis (Bachelor/Skripsi)
Contributors:
Contribution
Contributors
Email
Thesis advisor
Sugiarto, Toto
UNSPECIFIED
Corrector
Fernandez, Donny
UNSPECIFIED
Corrector
Nanda, Iffarial
UNSPECIFIED
Subjects: T Technology > TL Motor vehicles. Aeronautics. Astronautics
Divisions: Fakultas Teknik > Pendidikan Teknik Otomotif-S1
Depositing User: Ridha Prima Adri S.Sos
Date Deposited: 09 Sep 2026 08:47
Last Modified: 09 Sep 2026 08:47
URI: https://repository.unp.ac.id/id/eprint/47475

Actions (login required)

View Item
View Item