Pengembangan Media Pembelajaran Video Animasi Berbasis SketchUp pada Elemen Gambar Konstruksi dan Utilitas Gedung di Kelas XI DPIB SMK Negeri 2 Sijunjung

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran video animasi berbasis SketchUp yang valid, praktis, dan efektif pada elemen Gambar Konstruksi dan Utilitas Gedung bagi siswa kelas XI DPIB di SMK Negeri 2 Sijunjung. Penelitian pengembangan ini menggunakan model 4D (Define, Design, Develop, Disseminate). Data penelitian dikumpulkan melalui angket validasi (oleh ahli materi dan ahli media), angket praktikalitas (oleh siswa), serta tes hasil belajar (pre-test dan post-test). Hasil penelitian menunjukkan bahwa pertama validitas, media dinyatakan Sangat Valid berdasarkan penilaian ahli materi (rata-rata 0,85) dan ahli media (rata-rata 0,88). Hasil ini menunjukkan bahwa media layak digunakan dari segi konten dan tampilan. Kedua praktikalitas, media dinyatakan Praktis untuk digunakan dalam proses pembelajaran, dinilai mudah dioperasikan dan sesuai dengan kebutuhan siswa serta guru. Ketiga efektivitas, media dinyatakan cukup Efektif dalam meningkatkan hasil belajar. Peningkatan hasil belajar diukur menggunakan uji N-Gain yang menghasilkan skor 0,7019 dengan kriteria peningkatan “Tinggi”. Secara keseluruhan, media ini mampu meningkatkan nilai rata-rata siswa dari 58 menjadi 84, menunjukkan tingkat keefektifan sebesar 70%. Dari data tersebut dapat disimpulkan Media pembelajaran video animasi berbasis SketchUp yang dikembangkan terbukti valid, praktis, dan cukup efektif sebagai alat bantu visualisasi pada materi instalasi pembuangan air hujan, sehingga direkomendasikan untuk digunakan sebagai alternatif sumber belajar guna meningkatkan pemahaman dan hasil belajar siswa pada Elemen Gambar Konstruksi dan Utilitas Gedung