Pengembangan Video Animasi pada Elemen Aplikasi Perangkat Lunak dan Perancangan Interior Gedung di SMK Negeri 1 Padang

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh belum tercapainya tujuan pembelajaran pada Elemen Aplikasi Perangkat Lunak dan Perancangan Interior Gedung (APLPIG) di kelas XI DPIB SMK Negeri 1 Padang dengan media yang digunakan saat ini, sehingga berdampak pada rendahnya pemahaman peserta didik terhadap konstruksi bangunan serta terbatasnya kegiatan praktik akibat keterbatasan sarana laboratorium. Penelitian ini bertujuan mengembangkan media pembelajaran berupa video animasi yang layak digunakan dalam pembelajaran. Metode yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan model 4D yang meliputi tahap define, design, develop, dan disseminate. Pelaksanaan penelitian dilakukan di SMK Negeri 1 Padang dengan subjek penelitian peserta didik kelas XI DPIB sebanyak 31 orang, sedangkan validasi media dilakukan oleh empat dosen ahli materi dan ahli media dari Teknik Sipil Universitas Negeri Padang. Instrumen penelitian berupa angket validasi dan angket praktikalitas. Validasi dilakukan oleh ahli materi dan media dengan 4 dosen Teknik Sipil UNP, sementara uji praktikalitas melibatkan 31 peserta didik kelas XI DPIB melalui angket. Video animasi dinyatakan valid dengan skor rata-rata 0,93 untuk materi dan 0,93 untuk media, sedangkan praktikalitas dinyatakan sangat praktis dengan skor 86%. Dengan demikian, media yang dikembangkan dapat dipahami dengan baik, serta dapat menarik perhatian peserta didik untuk belajar.