Hubungan Antara Perhatian Orang Tua dengan Perilaku Prososial Anak 3-4 Tahun di Kampung Lubuk Gambir Kenagarian Kapelgam

Penelitian ini berawal dari pengakuan akan signifikansi peran orang tua dalam membentuk perilaku sosial anak-anak di tahap awal perkembangan. Kurangnya perhatian dari orang tua sering kali berakibat pada kode etik prososial anak yang tidak berkembang, seperti dalam hal membantu, berbagi, berkolaborasi, berperilaku jujur, dan bersedekah. Tujuan dari penyelidikan ini adalah untuk mengeksplorasi hubungan antara tingkat perhatian orang tua dengan perilaku prososial pada anak yang berusia 3–4 tahun di Kampung Lubuk Gambir, Kenagarian Kapelgam. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif jenis korelasional. Sampel penelitian terdiri dari semua orang tua yang memiliki anak berusia 3–4 tahun di Kampung Lubuk Gambir, dengan total 23 responden yang diperoleh melalui teknik total sampel. Data dikumpulkan dengan menggunakan kuesioner berbasis skala Likert untuk menilai variabel perhatian orang tua dan perilaku prososial anak. Analisis data menggunakan uji korelasi Product Moment Pearson. Hasil dari penelitian mengungkapkan adanya hubungan positif yang signifikan antara perhatian dari orang tua dan perilaku prososial anak usia 3–4 tahun, dengan nilai koefisien korelasi yang didapat sebesar r = 0,60 dan nilai signifikansi p < 0,05. Ini menunjukkan bahwa semakin besar perhatian yang diberikan oleh orang tua, semakin tinggi pula perilaku prososial yang terlihat pada anak. Kesimpulan dari studi ini menegaskan pentingnya perhatian orang tua dalam menumbuhkan sikap empati, rasa peduli, dan kemampuan berkolaborasi pada anak- anak di usia dini. Oleh karena itu, sangat penting bagi orang tua untuk lebih menyadari peran mereka dalam memberikan perhatian secara berkesinambungan dalam bentuk interaksi yang hangat, komunikasi yang terbuka, serta keikutsertaan aktif dalam aktivitas sehari-hari anak