Pengembangan E-Comic untuk Meningkatkan Kosakata di Taman Kanak-Kanak Negeri Pembina II Kota Batam

Permasalahan dalam penelitian ini adalah masih rendahnya kosakata yang dimiliki anak usia dini sehingga menjadi kendala dalam berkomunikasi minimnya keterlibatan dalam aktivitas kelompok, metode pembelajaran yang masih konvensional dan kurang memanfaatkan media digital yang menarik bagi anak- anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menguji validitas, praktikalitas, efektivitas media pembelajaran berbasis digital dalam bentuk E- comic Taman Kanak-kanak Pembina II Kota Batam. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian pengembangan (Research and Development) dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Validasi dilakukan dilakukan oleh 3 orang ahli, subjek uji coba adalah peserta didik di Taman Kanak-kanak Negeri Pembina II Kota Batam. Pengumpulan data pada penelitian ini dilakukan dengan angket uji coba produk. Analisis data dilakukan analisis validitas, analisis praktikalitas, dan analisis uji efektifitas. Berdasarkan hasil analisis diperoleh bahwa E-comik diantaranya; 1) hasil penelitian dari ahli materi dengan rata-rata 100%, ahli instrument bahasa dengan rata-rata 90,4%, ahli media dengan rata-rata 90%, 2) Hasil respon pendidik dan peseta didik sangat baik, 3) hasil uji coba pada praktikalitas 88,6 % yang dikategorikan sangat praktis. Hasil uji efektivitas dengan rata-rata 88,75 % dinyatakan sangat efektif. Maka dengan demikian dapat disimpulkan bahwa E- Comic Taman Kanak-kanak Pembina II Kota Batam merupakan media pembelajaran yang efektif dalam meningkatkan Kosakata layak digunakan di Taman Kanak-kanak.