Pengembangan E-book Cerita Bergambar Interaktif Berbasis Budaya Jambi untuk Meningkatkan Pendidikan Seksual Anak di Taman Kanak-kanak

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh beberapa masalah yang peneliti temukan pada saat observasi awal yaitu masih banyak anak perempuan yang duduknya mengangkang, anak bermain dengan cara memeluk, dan anak laki-laki suka memegang pantat temannya pada saat bermain. Hal ini disebabkan kurangnya penggunaan media pembelajaran teknologi yang secara khusus untuk mengenalkan pendidikan seksual. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan e-book cerita bergambar interaktif berbasis budaya Jambi untuk meningkatkan pendidikan seksual anak di taman kanak-kanak Metode penelitian ini menggunakan model pengembangan Research and Development dari Borg and Gall, Gall dengan 9 langkah penelitian yaitu; 1) asses need to identify goal, 2) conduct instructional analysis, 3) analyze learners and context, 4) write performance objective, 5) develop assessment instruments, 6) develop instructional strategy, 7) develop and select instructional material, 8) design and conduct formative evaluation of instruction, dan 9) revise instruction. Validasi dilakukan oleh 3 orang ahli, subjek uji coba adalah peserta didik taman kanak-kanak Al Badariyah Muara Bulian. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, kuesioner, dan lembar observasi. Analisis data dilakukan analisis validitas, analisis praktikalitas, dan analisis uji efektivitas. Berdasarkan hasil analisis diperoleh bahwa e-book cerita bergambar berbasis budaya Jambi memiliki hasil uji validasi instrumen sebesar 80%, uji validasi media 96,92% dan uji validasi materi 85,45% dengan kriteria kelayakan sangat valid. Berdasarkan perhitungan hasil uji N-Gain sebesar 0.67, artinya pengembangan e-book cerita bergambar interaktif berbasis budaya Jambi untuk meningkatkan pendidikan seksual pada anak usia dini dalam kategori sedang. Selanjutnya dilakukan uji paired sample t-test dengan perolehan hasil (2-tailed) sebesar 0.000 < 0.05 dengan α = 0.05 yang memiliki arti bahwa ada perbedaan nilai rata-rata antara nilai pretest dan posttest pendidikan seksual pada anak usia dini. Maka dengan demikian dapat disimpulkan bahwa pengembangan e-book cerita bergambar interaktif berbasis budaya Jambi efektif digunakan untuk meningkatkan pendidikan seksual anak di taman kanak-kanak secara signifikan.