Struktur dan Kaidah Kebahasaan Teks Laporan Hasil Observasi Siswa Kelas X SMA Negeri 2 Batusangkar

Tujuan dari penelitian ini adalah mendeskripsikan dua hal, yaitu (1) mendeskripsikan struktur teks laporan hasil observasi siswa kelas X SMA Negeri 2 Batusangkar, (2) mendeskripsikan kaidah kebahasaan teks laporan hasil observasi siswa kelas X SMA Negeri 2 Batusangkar. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah struktur dan kaidah kebahasaan teks laporan hasil observasi siswa kelas X SMA Negeri 2 Batusangkar. Teori yang berkaitan dengan penelitian ini adalah teori mengenai teks laporan hasil observasi, yakni konsep dasar teks laporan hasil observasi dan penganalisisan struktur dan kaidah kebahasaan teks laporan hasil observasi. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif. Data penelitian ini adalah struktur dan kaidah kebahasaan teks laporan hasil observasi yang ditulis oleh siswa kelas X SMA Negeri 2 Batusangkar. Instrumen dalam penelitian ini adalah peneliti sendiri. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui teknik dokumentasi. Teknik pengabsahan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik triangulasi. Langkah- langkah penganalisisan data adalah reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa. Pertama, struktur teks laporan hasil observasi yang ditulis siswa kelas X SMA Negeri 2 Batusangkar ada tiga bagian yaitu definisi umum, deskripsi bagian, dan deskripsi manfaat. Teks yang dianalisis sebanyak dua puluh lima, namun terdapat dua teks yang tidak layak untuk dianalisis. Dari dua puluh tiga teks, terdapat sembilan belas teks laporan hasil observasi yang lengkap menggunakan ketiga struktur yaitu definisi umum, deskripsi bagian, dan deskripsi manfaat. Sebanyak tiga teks laporan hasil observasi yang tidak lengkap menggunakan struktur. Kedua, kaidah kebahasaan teks laporan hasil observasi yang ditulis siswa kelas X SMA Negeri 2 Batusangkar ada enam bagian yaitu kalimat definisi, kalimat deskripsi, kata benda (nomina), kata kerja material, kata sifat (adjektiva), dan konjungsi. Hal ini terbukti dari dua puluh tiga teks laporan hasil observasi yang dianalisis, terdapat dua puluh dua teks laporan hasil observasi yang lengkap menggunakan keenam kaidah kebahasaan yaitu kalimat definisi, kalimat deskripsi, kata benda (nomina), kata kerja material, kata sifat (adajektiva), dan konjungsi. Sebanyak satu teks laporan hasil observasi yang tidak lengkap menggunakan kaidah kebahasaan.