Almalik, Agusriza (2025) Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TAI untuk Meningkatkan Kompetensi 4C dan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran SKMI Kelas XI TMI 1 SMK Negeri 1 Pariaman. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
final_7_Agusriza_Almalik_21067004_8474_2025.pdf
Download (995kB)
Abstract
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa dan belum terfasilitasinya kompetensi 4C (Critical Thinking, Collaboration, Communication, dan Creativity) pada mata pelajaran Sistem Kelistrikan Mesin Industri (SKMI) di kelas XI TMI 1 SMK Negeri 1 Pariaman. Pembelajaran yang masih berpusat pada guru (teacher-centered) menyebabkan siswa kurang aktif, berpikir kritis rendah, perbedaan kemampuan akademik siswa dan siswa kesulitan mengaitkan konsep dengan praktik nyata. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi 4C dan hasil belajar siswa melalui implementasi model pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individualization (TAI). Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) model Kemmis dan McTaggart, dengan tiga siklus tindakan yang masing-masing terdiri atas tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah 30 siswa kelas XI TMI 1 SMK Negeri 1 Pariaman. Teknik pengumpulan data meliputi tes hasil belajar dan lembar observasi kompetensi 4C, sedangkan analisis data dilakukan secara deskriptif kuantitatif melalui perhitungan rata-rata nilai dan persentase ketuntasan untuk hasil belajar serta pengkategorian 3 jenjang untuk kompetensi 4C . Analisis hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan baik pada kompetensi 4C maupun hasil belajar siswa di setiap siklus. Persentase ketuntasan klasikal meningkat dari 27% pada pra-siklus menjadi 37% pada siklus I, 77% pada siklus II, dan mencapai 90% pada siklus III. Nilai rata-rata hasil belajar juga meningkat dari 67 menjadi 81, sedangkan penguasaan kompetensi 4C meningkat dari 34% (rendah) siklus 1, 56% (sedang) siklus 2, dan 82% (tinggi) siklus 3. Kesimpulan dari penelitian implementasi model pembelajaran kooperatif tipe TAI dapat meningkatkan kompetensi 4C dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Sistem Kelistrikan Mesin Industri di SMK Negeri 1 Pariaman.
| Item Type: | Thesis (Bachelor/Skripsi) |
|---|---|
| Contributors: | Contribution Contributors Email Thesis advisor Yufrizal, Yufrizal UNSPECIFIED Corrector Arwizel, Arwizel UNSPECIFIED Corrector Sari, Delma Yanti UNSPECIFIED |
| Uncontrolled Keywords: | PEMBELAJARAN KOOPERATIF, TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI). KOMPETENSI 4C, HASIL BELAJAR, SISTEM KELISTRIKAN MESIN INDUSTRI ( SKMI) |
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Teknik > Pendidikan Teknik Mesin-S1 |
| Depositing User: | Umma Mardhotillah A.Md. |
| Date Deposited: | 13 Aug 2026 07:18 |
| Last Modified: | 13 Aug 2026 07:18 |
| URI: | https://repository.unp.ac.id/id/eprint/46278 |
