Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Menggunakan Aplikasi Construct pada Elemen Komponen Elektronika Aktif dan Pasif

Penelitiran ini membahas tentang pengembangan media pembelajaran interaktif menggunakan aplikasi construct pada elemen komponen elektronika aktif dan pasif di SMK Negeri 5 Padang. Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan media pembelajaran interaktif menggunakan aplikasi Construct untuk meningkatkan keaktifan belajar peserta didik dan mengetahui tingkat kelayakan media pembelajaran interaktif pada elemen Komponen Elektronika Aktif dan Pasif di SMK Negeri 5 Padang. Jenis penelitiran ini adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan 4D dengan tahapan Define (Pendefinisian), Design (Perancangan), Development (Pengembangan), dan Dissemination (Penyebaran). Teknik pengumpulan data yaitu melalui penyebaran angket dengan pemberian skor jawaban berdasarkan skala likert. Skala likert digunakan untuk mengukur sikap, pendapat dan persepsi seorang atau kelompok orang tentang fenomena sosial (Sugiyono, 2012). Berdasarkan hasil penelitian yang dilaksanakan dapat disimpulkan beberapa hal berikut. Pertama, validasi oleh ahli media memperoleh persentase nilai keseluruhan 83,75% dengan tingkat kelayakkan sangat valid, validasi oleh ahli materi memperoleh persentase nilai keseluruhan 77,77% dengan tingkat kelayakkan valid, hasil uji praktikalitas atau uji coba pengguna (siswa) memperoleh persentase nilai keseluruhan 81,99% dengan tingkat kelayakkan sangat praktis