Tinjauan Tentang Motivasi Belajar Siswa Jurusan IPA dan IPS dalam Pembelajaran Penjasorkes di SMA Negeri 8 Kecamatan Koto Tangah Padang

Penelitian ini berawal dari observasi yang penulis lakukan di SMA N 8 Padang Kecamatan Koto Tangah, terlihat kurang disiplinnya siswa dalam mengikuti pembelajaran penjasorkes, tidak serius, tidak bersemangat, kurang tekun, serta siswa lebih banyak duduk dan tidak mengikuti proses pembelajaran menurut semestinya. Hal ini diduga karena kurangnya motivasi siswa, baik yang datang dari dalam diri (intrinsik) maupun dari luar (ekstrinsik), metode dan pengamatan kepala sekolah terhadap pembelajaran penjasorkes, strategi pembelajaran, pengetahuan dan kemampuan guru dalam mengajar serta lingkungan belajar yang kondisif, tenang dan nyaman. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui sekaligus mendeskripsikan tentang tinjauan motivasi siswa dalam pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan kelas XI dan XII putra dan putri di SMA N 8 Padang Kecamatan Koto Tangah”. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskripfif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI dan XII SMA N 8 Padang Kecamatan Koto Tangah, yang berjumlah 340 orang. Sampel diambil dengan teknik Proportional Random Sampling, dengan demikian diperoleh sampel sebanyak 68 orang. Pengumpulan data dalam penelitian ini dengan menggunakan angket. Data yang diambil dianalisis dengan analisis deskriptif. Hasil penelitian menyatakan bahwa motivasi instrinsik siswa putra diperoleh tingkat capaian sebesar 79,64% dan berada pada interpresta simotivasinya yaitu “Baik”. Motivasi ekstrinsik siswa putra diperoleh tingkat capaian sebesar 73,85% dan berada pada interprestasi motivasinya yaitu “Baik”. Motivasi instrinsik siswa putri diperoleh tingkat capaian sebesar 79,96% dan berada pada interprestasi motivasinya yaitu “Baik”. Motivasi ekstrinsik siswa putri diperoleh tingkat capaian sebesar 73,80% dan berada pada interprestasi motivasinya yaitu “Baik”.