Pengembangan Modul Membordir dengan Mesin High Speed pada Mata Kuliah Embroidery Program Studi Pendidikan Kesejahteraan Keluarga Fakultas Pariwisata dan Perhotelan Universitas Negeri Padang

Siska, Elfira (2018) Pengembangan Modul Membordir dengan Mesin High Speed pada Mata Kuliah Embroidery Program Studi Pendidikan Kesejahteraan Keluarga Fakultas Pariwisata dan Perhotelan Universitas Negeri Padang. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri padang.

[thumbnail of B1_01_ELFIRA_SISKA_1302851_1614_2018.pdf] Text
B1_01_ELFIRA_SISKA_1302851_1614_2018.pdf

Download (13MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi untuk mengatasi permasalahan mahasiswa dalam perkulihan Embroidery pada materi Membordir dengan Mesin high speed. Adanya kesulitan mahasiswa dalam membordir dengan mesin high speed, serta terbatasnya referensi mengenai materi membordir dengan mesin high speed. Penelitian ini bertujuan menghasilkan media pembelajaran berupa modul pembelajaran yang valid dan praktis serta modul ini dapat dijadikan panduan mahasiswa dalam pembelajaran membordir dengan mesin high speed. Penelitian ini merupakan penelitian Research & Development (R&D) dengan menggunakan model pengembangan 4-D (Four D), yang terdiri dari tahap pendefenisian (Define), tahap perancangan (Design), tahap pengembangan (Develop) dan tahap penyebaran (Dessminate). Namun untuk tahap dessminate tidak dapat dilakukan karena keterbatasan peneliti. Modul ini diuji validitasnya dilakukan oleh 4 validator ahli dibidang media dan materi. Uji praktikalitas dilakukan oleh dosen pembina mata kuliah Embroidery dan mahasiswa S1 Tata Busana angkatan 2013.teknik analisis data menggunakan analisis data validitas dan analisis data praktikalitas yang hasilnya dalam bentuk persentase. Berdasarkan hasil uji validitas dengan ahli media dan ahli materi diperoleh rata-rata skor 93,20% dengan kategori sangat valid. Hasil uji praktikalitas kepada dosen pembina mata kuliah didapatkan skor 96,99% dengan kategori sangat praktis, uji praktikalitas kepada mahasiswa kelompok kecil didapat skor 80,46% dengan kategori praktis, dan uji praktikalitas kelompok besar diperoleh skor 82,63% dengan kategori sangat praktis. Hal ini menunjukkan bahwa modul pembelajaran yang dikembangkan dinyatakan layak sebagai media pembelajaran pada mata kuliah Embroidery Jurusan Ilmu Kesejahteraan Keluarga Program Studi Pendidikan Kesejahteraan Keluarga konsentrasi S1 Tata Busana pada materi membordir dengan mesin high speed.

Item Type: Thesis (Bachelor/Skripsi)
Contributors:
Contribution
Contributors
Email
Thesis advisor
Nazar, Ernawati
UNSPECIFIED
Corrector
Nelmira, Weni
UNSPECIFIED
Corrector
Ermawati, Ermawati
UNSPECIFIED
Corrector
Idrus, Yenni
UNSPECIFIED
Corrector
Novrita, Sri Zulfia
UNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords: MODUL, MEMBORDIR MESIN HIGH SPEED, VALIDITAS DAN PRAKTIKALITAS
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education
Divisions: Fakultas Pariwisata dan Perhotelan > Pendidikan Kesejahteraan Keluarga-S1
Depositing User: Fitri Yelli S.Sos
Date Deposited: 04 Aug 2026 08:44
Last Modified: 04 Aug 2026 08:44
URI: https://repository.unp.ac.id/id/eprint/45750

Actions (login required)

View Item
View Item