Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Minat Belajar Siswa dalam Proses Pembelajaran Seni Rupa di Kelas XII SMA N 1 Rao

Muhyi, Abdullah (2025) Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Minat Belajar Siswa dalam Proses Pembelajaran Seni Rupa di Kelas XII SMA N 1 Rao. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

[thumbnail of B1_5_ABDULLAH_MUHYI_20020030_6990_2025.pdf] Text
B1_5_ABDULLAH_MUHYI_20020030_6990_2025.pdf

Download (7MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apa saja faktor-faktor yang mempengaruhi minat belajar siswa dalam proses pembelajaran seni rupa di kelas XII SMA N 1 Rao. Penelitian ini menganalisa faktor internal dan faktor eksternal yang mempengaruhi minat belajar siswa dalam pembelajaran seni rupa. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XII, kepala sekolah, dan guru yang mengajar seni rupa di SMAN 1 Rao. Jenis penelitian ini adalah peneltian mixed methods, dengan desain concurrent triangulation. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, dokumentasi, dan angket. Data kuantitatif dari angket yang disebarkan kepada 50 orang siswa melalui random sampling dianalisis menggunakan persentase. Sementara data kualitatif dari wawancara, observasi, dan dokumentasi dianalisis menggunakan model Miles dan Huberman (1984). Kedua jenis data tersebut kemudian dianalisis secara bersamaan, disajikan secara terpadu, dan ditarik kesimpulan. Berdasarkan hasil pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dokumnetasi dan angket. Ditemukan dari hasil penelitian ini terdapat dua faktor yang mempengaruhi minat belajar siswa yaitu faktor internal dan faktor eksternal yang menjadi faktor-faktor yang mempengaruhi minat belajar siswa dalam proses pembelajaran seni rupa di kelas XII SMAN 1 Rao. Faktor internal seperti minat, motivasi, perasaan senang, dan bakat yang menjadi faktor penyebab kurangnya minat siswa dalam mengikuti pembelajaran seni rupa. Dari faktor eksternal, kurangnya minat belajar siswa dipengaruhi oleh minimnya dukungan sekolah dan guru, metode pembelajaran yang menoton, jenis materi, keterbatasan media, serta sarana dan prasaran yang belum memadai. Selain itu, lingkungan pergaulan siswa juga mempengaruhi kurangnya minat belajar siswa dalam proses pembelajaran seni rupa kelas XII SMAN 1 Rao. Setelah dianalisis faktor internal dan eksternal dapat diketahui bahwa minat siswa kelas XII SMAN 1 Rao dalam pembelajaran seni berada pada kategori sedang.

Item Type: Thesis (Bachelor/Skripsi)
Contributors:
Contribution
Contributors
Email
Thesis advisor
Pebriyeni, Eliya
UNSPECIFIED
Corrector
Sandra, Yofita
UNSPECIFIED
Corrector
Widiarti, Lisa
UNSPECIFIED
Subjects: L Education > L Education (General)
N Fine Arts > NX Arts in general
Divisions: Fakultas Bahasa dan Seni > Pendidikan Seni Rupa-S1
Depositing User: Ridha Prima Adri S.Sos
Date Deposited: 03 Aug 2026 04:13
Last Modified: 03 Aug 2026 04:14
URI: https://repository.unp.ac.id/id/eprint/45698

Actions (login required)

View Item
View Item