Pengaruh Pemahaman Guru tentang Sertifikasi terhadap Peningkatan Minat Melanjutkan Pendidikan bagi Guru-guru SMP Negeri yang Belum S-1 Kabupaten Sijunjung

Penelitian ini bertujuan utnuk mendiskripsikan pengarug pemahaman guru tentang sertifikasi te rhadap peningkatan minat melanjutkan pendidikan bagi guru -guru SMP negeri yang belum S-1 di kabupaten Sijunjung yaitu ( 1 ) pemahaman guru tentang sertifikasi ( 2 ) minat melanjutkan pendidikan. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif karena hanya menggambarkan/mendeskripsikan data apa adanya. Objek penelitian ini adalah guru SMP Negeri di kabupaten Sijunjung yang belum sertifikasi dan S-1 sebanyak 36 orang. Teknik penga mbilan sampel dalam penelitian ini adalah Total Sampling. Dimana seluruh populasi dijadikan sampel penelitian. Hasil penelitian ini menunjukkan dengan bertambahnya pemahaman guru tentang sertifikasi maka akan bertambah pula minat guru untuk melanjutkan pendidikannya. Dari hasil pengujian terlihat bahwa nilai thitung yang peroleh adalah sebesar 2, 806 %. Nilai te rsebut jelas lebih besar dari nilai ttabel pada taraf signifikasi 0. 50 % yakni sebesar 1, (386 2, 806 > 1,6 38 ) yang artinya Ho di tolak . Dengan demikian dapat ditarik kesimpulannya bahwa pemahaman guru tentang sertifikasi berpengaruh positif terhadap minat melanjutkan pendidikan bagi guru guru SMP Negeri di Kabupaten Sijunjung. Dengan melanjutkan Pendidikan dapat menjadikan guru yang propesional di bidangnya dan juga sangat berpengaruh terhadap guru untuk bisa menjadi guru yang propesional / sertifikasi guru.