Implementasi Komponen Pendukung Standar Nasional Perpustakaan di SMA Negeri 1 Baso

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan implementasi komponen pendukung Standar Nasional Perpustakaan di Perpustakaan SMA Negeri 1 Baso. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Sampel terdiri dari 82 responden yang dipilih secara acak melalui teknik simple random sampling. Metode pengumpulan data yang digunakan peneliti adalah observasi, pembagian angket, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan langkah-langkah pemeriksaan (editing), tabulasi, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan komponen pendukung standar nasioanl perpusakaan di perpustakaan SMA Begeri 1 Baso memperoleh nilai rata-rata 2,80 yang termasuk dalam kategori “cukup”. Oleh karena itu, diperlukan peningkatan kualitas layanan dan pengelolaan perpustakaan, terutama dalam pengembangan program inovatif, peningkatan minat baca siswa, serta penguatan peran perpustakaan dalam membangun literasi warga sekolah yang sesuai dengan ketentuan Standar Nasional Perpustakaan Sekolah Menengah Atas Nomor 4 Tahun 2024.