Pengembangan Media Animasi Menggunakan Adobe Flash Professional CS6 Pada Mata Pelajaran Geografi Kelas X SMA

Rafdi, Ahmad (2014) Pengembangan Media Animasi Menggunakan Adobe Flash Professional CS6 Pada Mata Pelajaran Geografi Kelas X SMA. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

[thumbnail of final_B1_3_AHMAD_RAFDI_11669_4133_2014.pdf] Text
final_B1_3_AHMAD_RAFDI_11669_4133_2014.pdf

Download (1MB)

Abstract

Perkembangan teknologi yang pesat mengharuskan manusia melakukan
penyesuaian diberbagai bidang, termasuk pada bidang pendidikan. Prosesnya
yang kompleks sangat mempengaruhi tujuan-tujuan pendidikan yang telah
dirumuskan sebelumnya guna menghasilkan output yang memiliki daya saing dan
eksistensi di dunia global. Pengelolaan pesan menjadi salah satu tolak ukur
keberhasilan proses pendidikan secara umum dan pembelajaran khususnya.
Berdasarkan beberapa jenis media pembelajaran, media animasi merupakan salah
satu media yang dipilih untuk memenuhi kebutuhan siswa. Materi dalam media
ini disajikan dalam bentuk teks, gambar serta animasi sehingga mudah dicerna
oleh siswa karena mudah dipetakan dalam pemahaman siswa. Penelitian
pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan media animasi yang berkualitas
sesuai dengan kriteria kelayakan media dan materi pada mata pelajaran Geografi
kelas X Semester II.
Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan dengan menggunakan
model prosedural yang mencakup 5 tahap yaitu: (1) Perencanaan, (2)
Pengembangan Produk Awal, (3) Validasi Produk, (4) Uji Coba, (5) Produk
Akhir. Subjek penelitian adalah 1 orang ahli materi yakni guru Geografi SMAN 1
Kecamatan Guguak, 2 orang ahli media yakni dosen jurusan KTP FIP UNP, serta
mengambil sampel siswa kelas X-3 SMAN 1 Kecamatan Guguak. Instrumen
pengumpul data dalam penelitian ini berupa dokumentasi, format penilaian untuk
mengetahui validitas materi dan media, serta angket untuk melihat praktikalitas
media. Data dianalisis secara deskriptif kuantitatif untuk melihat kualitas produk.
Hasil analisis menunjukkan bahwa produk berada pada kategori Sangat
Baik memiliki rerata skor sebesar 4.6 (skor maksimum 5). Untuk aspek materi
termasuk kategori Sangat Baik memiliki rerata skor sebesar 4.8 (skor maksimum
5) dari penilaian validator I dan rerata skor 4.5 (skor maksimum 5) dari penilaian
validator II. Dan berdasarkan hasil analisis terhadap uji coba produk berada pada
kategori Sangat Baik dengan rerata skor 4.4 (skor maksimum 5). Hasil tersebut
menunjukkan bahwa produk Media Animasi ini layak digunakan sebagai salah
satu alternatif media dalam mata pelajaran Geografi kelas X SMA Semester II.

Item Type: Thesis (Bachelor/Skripsi)
Contributors:
Contribution
Contributors
Email
Thesis advisor
Darmansyah, Darmansyah
UNSPECIFIED
Thesis advisor
Zen, Zelhendri
UNSPECIFIED
Corrector
Zuwirna, Zuwirna
UNSPECIFIED
Corrector
Eldarni, Eldarni
UNSPECIFIED
Corrector
Zuliarni, Zuliarni
UNSPECIFIED
Subjects: L Education > L Education (General)
T Technology > T Technology (General)
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Teknologi Pendidikan-S1
Depositing User: Ridha Prima Adri S.Sos
Date Deposited: 14 Jul 2026 08:08
Last Modified: 14 Jul 2026 08:08
URI: https://repository.unp.ac.id/id/eprint/45253

Actions (login required)

View Item
View Item