Teaching Reading Hortatory Exposition Text Through advice Columns at Senior High School High School

Kemampuan membaca dalam Bahasa Inggris pada siswa sekolah menengah atas masih belum memuaskan,terutama hortatory ekposisi teks. Proses pengajaran membaca hortatory eksposisi teks masih kurang menarik untuk memotivasi siswa dalam meningkatkan kemampuan mereka. Makalah ini membahas salah satu strategi dalam meningkatkan kemampuan membaca teks tersebut yaitu dengan mengunakan advice columns atau kolom-kolom berisi saran. Dalam pelaksanaanya, pelajar diminta untuk mengerjakan kegiatan membaca yang telah disepakati dengan guru dan mengaplikasikan penggunaan advice columns. Makalah ini bertujuan memberikan salah satu metode untuk memudahkan bagi guru dalam memilih strategi pembelajaran yang tepat untuk meningkatkan kemampuan membaca terutama kemampuan membaca hortatory eksposisi teks yang merupakan bagian dasar dalam membaca. Advice columns merupakan cara yang efektif karena menggunakan metode yang menyenangkan melalui pendekatan dengan bacaan menarik. Sehingga diharapkan kemampuan siswa dalam memahami teks akan meningkat dan mempermudah proses membaca selanjutnya. Selain itu, advice columns ini juga bisa digunakan dalam berbagai materi pembelajaran bahasa Inggris.