Teaching Vocabulary Through “Word Jolt” Game for Elementary School Students

Fadhli, Fadhli (2012) Teaching Vocabulary Through “Word Jolt” Game for Elementary School Students. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

[thumbnail of final_B1_3_FADHLI_64095_2215_2013.pdf] Text
final_B1_3_FADHLI_64095_2215_2013.pdf

Download (1MB)

Abstract

Vocabulary merupakan bagian terpenting dalam mempelajari Bahasa Inggris. Karena tanpa vocabulary yang cukup, mustahil seorang siswa bisa menulis atau berbicara dalam bahasa inggris. Mengajarkan vocabulary sejak dini, akan memudahkan para siswa untuk menghafal kata-kata baru.
Banyak metode yang bisa digunakan dalam mengajarkan vocabulary kepada siswa sekolah dasar. Salah satunya dengan menggunakan metode game. Word Jolt adalah satu game dalam komputer yang bisa digunakan dalam pengajaran vocabulary. Dalam game ini pada layar monitor akan muncul huruf-huruf yang berjatuhan. Lalu siswa harus menyusun huruf-huruf tersebut menjadi sebuah kata dengan cara meng-click huruf-huruf yang diinginkan. Semakin banyak huruf yang digunakan maka semakin banyak nilai yang akan didapatkan. Dalam game ini dibutuhkan kecepatan dalam berpikir. Ketika tumpukan huruf sudah mencapai ambang batas, maka huruf-huruf tersebut akan berserakan dan permainan berakhir.

Item Type: Thesis (Bachelor/Skripsi)
Contributors:
Contribution
Contributors
Email
Thesis advisor
Jufri, Jufri
UNSPECIFIED
Corrector
Amri, Zul
UNSPECIFIED
Corrector
Wahyuni, Delvi
UNSPECIFIED
Corrector
UNSPECIFIED
UNSPECIFIED
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Bahasa dan Seni > Pendidikan Bahasa Inggris-S1
Depositing User: Umma Mardhotillah A.Md.
Date Deposited: 06 Jul 2026 08:59
Last Modified: 06 Jul 2026 08:59
URI: https://repository.unp.ac.id/id/eprint/44993

Actions (login required)

View Item
View Item