Pengembangan Media Pembelajaran Ular Tangga Minangkabau pada Mata Pelajaran BAM bagi Siswa Kelas V SD

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya penggunaan media
pembelajaran pada mata pelajaran Budaya Alam Minangkabau (BAM) sehingga pembelajaran menjadi lebih sulit dan membosankan bagi siswa. Pembelajaran pada umumnya lebih banyak menggunakan buku teks. Inilah yang menjadi tujuan peneliti untuk membuat media pembelajaran Ular Tangga Minangkabau sebagai salah satu media pembelajaran pada mata pelajaran Budaya Alam Minangkabau (BAM) yang praktis, valid, dan efektif. Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian pengembangan yang dikenal dengan istilah Reseach dan Development (R&D), dengan menggunakan model pengembangan Borg and Gall. Adapun prosedur pengembangan yang peneliti lakukan dalam pengembangan ini terdiri dari 5 tahap yaitu : 1. Perencanaan, 2. Pengembangan produk awal, 3. Validasi produk, 4. Uji coba, 5. Produk akhir. Adapun untuk validator dari produk yang dikembangkan melibatkan 3 orang validator yang terdiri dari 2 orang validator ahli media, dan 1 orang validator materi. Untuk uji coba produk sendiri dilakukan dengan melibatkan 25 orang siswa kelas V Sekolah Dasar (SD) Islam Terpadu Buah Hati Padang, yang bertujuan untuk mengetahui kefektifan dari produk yang telah dikembangkan. Untuk instrumen penelitian sendiri dengan menggunakan angket, dokumentasi dan lembar penilaian. Berdasarkan dari penilaian yang dilakukan oleh ahli media dan ahli materi bahwa, untuk penilaian media sudah dikategorikan baik dengan dilakukan beberapa revisi. Sedangkan untuk materi yang dikembangkan sudah dikategorikan baik, namun harus dilakukan beberapa revisi sesuai dengan saran. Hasil dari uji coba produk media pembelajaran Ular Tangga Minangkabau juga berada pada kategori “Praktis”. Untuk uji coba efektivitas yang dilakukan juga mengalami signifikan antara nilai pre test dan post test. Hasil tersebut menunjukkan bahwa uji validitas, praktikalitas dan efektivitas dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran Ular Tangga Minangkabau dapat digunakan dan dikembangkan pada mata pelajaran Budaya Alam Minangkabau (BAM) di Sekolah Dasar (SD).