Apriayanti, Riri (2017) Pengembangan Modul Bernuansa Spirirtual dalam Bentuk Komik Strip pada Materi Sistem Reproduksi Manusia untuk Siswa Kelas XI SMA/MA. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
final_B1_03_RIRI_APRIAYANTI_1301483_935_2018.pdf
Download (7MB)
Abstract
Guru adalah ujung tombak dalam mengarahkan siswa guna mencapai tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan. Oleh sebab itu, sepatutnya seorang guru dapat menguasai kelas yang diampunya. Hal ini, menuntut guru untuk mampu menguasai keterampilan dasar guru. Salah satu keterampilan dasar guru adalah kemampuan mengembangakan Emotional Spiritual Quotient (ESQ). ESQ ini penting untuk dikaitkan dalam pelajaran, karena sikap religius anak bangsa di Indonesia yang semakin menurun. Nilai spiritual sebaiknya dilakukan dengan cara menarik minat siswa sehingga nilai spiritual yang ingin disampaikan oleh guru dapat tercapai. Satu diantaranya dapat menyalurkan informasi spiritualitas menggunakan komik strip atau penggalan cerita bergambar. Tujuan penelitian pengembangan ini adalah untuk menghasilkan modul bernuansa spiritual dalam bentuk komik strip pada materi sistem reproduksi manusia untuk kelas XI SMA/MA yang valid dan praktis. Penelitian ini menggunakan 3 tahap dari model pengembangan 4-D (four-D models) yang terdiri dari tahap pendefinisian (define), tahap perancangan (design),dan tahap pengembangan (develop). Subjek penelitian terdiri dari 32 siswa kelas XI dan objek penelitiannya adalah modul bernuansa spiritual dalam bentuk komik strip untuk kelas XI SMA/MA. Data dalam penelitian merupakan data primer yang diperoleh dari angket uji validitas dan uji praktikalitas. Berdasarkan penelitian yang dilakukan, telah dihasilkan produk berupa modul bernuansa spiritual dalam bentuk komik strip untuk kelas XI SMA/MA.Hasil uji validitas dengan nilai rata-rata 91,30% memenuhi kriteria sangat valid dari segi kelayakan isi, kebahasaan, penyajian dan kegrafikaan. Hasil uji praktikalitas oleh guru dengan nilai rata-rata 86,68% memenuhi kriteria praktis,sedangkan hasil uji praktikalitas oleh siswa dengan nilai rata-rata 88,56% memenuhi kriteria praktis dari segi kemudahan penggunaan, daya tarik dan manfaat. Dengan Demikian, dapat disimpulkan bahwa modul yang dikembangkan telah valid dan praktis
| Item Type: | Thesis (Bachelor/Skripsi) |
|---|---|
| Contributors: | Contribution Contributors Email Thesis advisor Lufri, Lufri UNSPECIFIED Corrector Armen, Armen UNSPECIFIED Corrector Zulyusri, Zulyusri UNSPECIFIED |
| Subjects: | Q Science > QH Natural history > QH301 Biology |
| Divisions: | Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Pendidikan Biologi-S1 |
| Depositing User: | Sri Yulianti S.IP |
| Date Deposited: | 26 Jun 2026 06:59 |
| Last Modified: | 26 Jun 2026 06:59 |
| URI: | https://repository.unp.ac.id/id/eprint/44681 |
