An Analysis of English Department Students’ Ability in Constructing Restrictive and Nonrestrictive Adjective Clauses

Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan kemampuan grammar mahasiswa tingkat III Jurusan Bahasa dan Sastra Inggris tahun masuk 2009/2010 dalam membuat Restrictive dan Nonrestrictive Adjective Clauses serta kesalahan yang mereka lakukan dalam menggunakannya. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Populasi penelitian adalah mahasiswa tingkat III Jurusan Bahasa dan Sastra Inggris tahun masuk 2009/2010 Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Padang. Sampel penelitian ini adalah KP1 yang berjumlah 31 orang. Sampel diambil dengan menggunakan teknik cluster sampling. Data dikumpulkan dengan menggunakan tes grammar yang berjumlah 38 soal; 19 soal untuk restrictive adjective clauses dan 19 soal untuk nonrestrictive adjective clauses. Mahasiswa diberikan dua kalimat dan diminta untuk menggabungkan kalimat kedua dengan kalimat pertama sehingga kalimat kedua menjadi adjective clauses. Waktu yang diberikan untuk mengerjakan tes adalah 60 menit. Berdasarkan data yang diperoleh, kemampuan grammar mahasiswa dalam mebuat kalimat restrictive adjective clauses adalah sedang (61.67%) dan untuk nonrestrictive adjective clauses adalah sangat lemah (30.3%). Masalah-masalah yang dihadapi yaitu berupa kemampuan siswa yang masih belum bisa membedakan antara restrictive dan nonrestrictive adjective clauses. Begitu juga halnya dengan penggunaan expression of quantity pada nonrestrictive adjective clauses. Lebih lanjut, penulis mengharapkan siswa untuk untuk lebih berlatih menggunakan restrictive dan nonrestrictive adjective clauses dalam kehidupan sehari-hari baik secara tertlulis maupun lisan.