Pengaruh Motivasi berupa Pretest terhadap Kompetensi Belajar Biologi Peserta Didik Kelas XI IPA di SMAN 7 Padang Tahun Pelajaran 2019/2020.

Permasalahan yang terjadi di SMAN 7 Padang yaitu rendahnya kompetensi belajar peserta didik dan guru belum pernah menerapkan pretest dalam proses pembelajaran. Upaya yang dapat dilakukan yaitu memberikan motivasi berupa pretest pada materi sistem ekskresi di SMAN 7 Padang. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya pengaruh pemberian motivasi berupa pretest terhadap kompetensi belajar biologi peserta didik Kelas XI IPA di SMAN 7 Padang Tahun Pelajaran 2019/2020. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan rancangan penelitian Randomized Control Grup Posttest Only Desain. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh Kelas XI IPA di SMAN 7 Padang pada Tahun Pelajaran 2019/2020 berjumlah 6 kelas. Pengambilan sampel dilakukan dengan menggunakan teknik purposive sampling, yang terpilih sebagai sampel penelitian adalah Kelas XI IPA 3 sebagai kelas eksperimen dan Kelas XI IPA 2 sebagai kelas kontrol. Instrumen yang digunakan yaitu soal posttest untuk kompetensi pengetahua, lembar observasi untuk kompetensi sikap dan keterampilan. Hipotesis penelitian diuji menggunakan uji-t. Hasil penelitian dengan menggunakan uji-t dapat disimpulkan bahwa pada kompetensi pengetahuan peserta didik nilai thitung 7,00> ttabel 1,67, pada kompetensi sikap nilai thitung 6,39> ttabel 1,67, dan pada kompetensi keterampilan nilai thitung 3,26>ttabel 1,67. Hal ini menunjukkan bahwa hipotesis diterima. Jadi, dapat disimpulkan bahwa pemberian motivasi berupa pretest dapat meningkatkan kompetensi belajar biologi peserta didik Kelas XI IPA di SMAN 7 Padang Tahun Pelajaran 2019/2020.