Tinjauan Pelaksanaan Modifikasi Permainan Kecil dalam Proses Belajar Mengajar Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Kelas IV dan V di Sekolah Dasar Negeri 55 Air Pacah Kecamatan Koto Tangah Kota Padang.

Masalah dalam penelitian ini berawal dari kurang terlaksananya modifikasi permainan kecil dalam proses belajar mengajar Penjasorkes kelas IV dan V di SD Negeri 55 Air Pacah Kecamatan Koto Tangah Kota Padang. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan pelaksanaan modifikasi permainan kecil dalam proses belajar mengajar Penjasorkes kelas IV dan V di SD Negeri 55 Air Pacah Kecamatan Koto tangah Kota Padang, yang meliputi aspek modifikasi sarana dan prasarana dan modifikasi peraturan permainan kecil. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Populasi dalam penelitian ini siswa Sekolah Dasar Negeri 55 Air Pacah Kecamatan Koto Tangah Kota Padang yang berjumlah 221 orang siswa. Sampel diambil dengan teknik purposive sampling, yaitu siswa kelas IV dan V dengan jumlah 67 orang siswa. Alat pengumpul data adalah angket dengan skala Guttman. Data di analisis dengan statistik deskriptif persentase. Dari analisis data diperoleh hasil penelitian sebagai berikut: 1) Tingkat capaian pelaksanaan modifikasi sarana dan prasarana permainan kecil dalam proses belajar mengajar Penjasorkes kelas IV dan V di SD Negeri 55 Air Pacah Kecamatan Koto Tangah Kota Padang sebesar 46.37%, berada pada klasifikasi “Cukup”, Tingkat capaian pelaksanaan modifikasi peraturan permainan kecil dalam proses belajar mengajar Penjasorkes kelas IV dan V di SD Negeri 55 Air Pacah Kecamatan Koto Tangah Kota Padang sebesar 48.36%, berada pada klasifikasi “Cukup”. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan modifikasi permainan kecil di SD Negeri 55 Air Pacah Kecamatan Koto Tangah Kota Padang berada pada Klasifikasi “Cukup”. Dengan demikian perlu ditingkatkan lagi, sehingga pembelajaran Penjasorkes dapat berjalan dengan baik.