Pengembangan Bahan Ajar Digital Menggunakan Aplikasi Sigil pada Mata Kuliah Evaluasi Program.

Pengembangan bahan ajar digital ini dilakukan sebagai upaya dalam memecahkan permasalahan dalam pembelajaran, dimana kurangnya motivasi dan minat mahasiswa dalam mengikuti proses perkuliahan karena salah satunya belum tersedianya bahan ajar berbasis digital yang sesuai silabus mata kuliah Evaluasi Program. Dengan adanya bahan ajar digital menggunakan aplikasi Sigil ini dapat membantu proses pembelajaran dan meningkatkan antusias mahasiswa dalam pembelajaran.Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan yang dikenal dengan istilah Research and Development (R&D), menggunakan model ASSURE.Adapun prosedur pengembangan pada penelitian terdiri dari 6 tahap, yaitu: (1) Analyze learner characteristic, (2) State performance objectives, (3) Select methods, media, and materials, (4) Utilize materials, (5) Requires learner participation, (6) evaluation and revision. Uji validitas produk dilakukan oleh tiga orang validator yakni dua orang validator media dan satu orang validator materi. Jumlah subjek penelitian adalah 30 orang mahasiswa Departemen Kurikulum dan Teknologi Pendidikan. Alat pengumpulan data berupa dokumentasi dan lembar penilaian. Berdasarkan hasil dari penilaian kelayakan dari validator media dan validator materi, dapat disimpulkan hasil penilaian oleh dua orang ahli media dikategorikan “Sangat Valid” untuk digunakan, dengan jumlah penilaian dari validator I yaitu diperoleh nilai rata-rata 4,7 dan validator II diperoleh nilai ratarata 4,82. Sedangkan hasil penilaian ahli materi pada aspek kelayakan isi, penyajian, bahasa, ilustrasi dan evaluasi dikategorikan “Sangat Valid” dengan diperoleh nilai rata-rata 4,88. Hasil uji praktikalitas berada pada kategori “Praktis” dengan hasil penilaian rata-rata 4,06. Jadi dapat disimpulkan bahwa bahan ajar digital menggunakan aplikasi Sigil pada mata kuliah Evaluasi Program yang telah dikembangkan sudah sangat layak dan praktis digunakan dalam pembelajaran.