Putri, Mutiara Dwi (2015) Hubungan Iklim Sekolah dengan Semangat Kerja Guru SMP Negeri Kecamatan Pariangan Kabupaten Tanah Datar. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
MUTIARA_DWI_PUTRI_1100151_4031_2015.pdf
Download (735kB)
Abstract
Penelitian ini dilatarbelakangi dari hasil pengamatan penulis di SMP Negeri Kecamatan Pariangan Kabupaten Tanah Datar bahwa semangat kerja guru di indikasikan rendah. Rumusan masalah yang akan diteliti adalah 1)bagaimanakah semangat kerja guru di SMP Negeri Kecamatan Pariangan Kabupaten Tanah Datar; 2) bagaimana iklim sekolah SMP Negeri Kecamatan Pariangan Kabupaten Tanah Datar, dan 3) apakah ada hubungan antara iklim sekolah dengan semangat kerja guru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1)semangat kerja guru; 2) iklim sekolah, dan 3) hubungan yang berarti antara iklim sekolah dengan semangat kerja guru. Hipotesis penelitian yang diajukan adalah “terdapatnya hubungan yang signifikan antara iklim sekolah dengan semangat kerja guru SMP Negeri Kecamatan Pariangan Kabupaten Tanah Datar. Jenis penelitian ini adalah penelitian korelasional. Populasi penelitian ini adalah seluruh guru SMP Negeri Kecamatan Pariangan Kabupaten Tanah Datar yang berjumlah 65 orang. Sampel penelitian ditentukan dengan menggunakan tabel krejcie dan sampel berjumlah 57 orang. Instrumen penelitian adalah angket model Skala Likert yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya dengan menggunakan rumus Spearman dan Alfa Cronbach. Hasil analisis data penelitian menunjukkan bahwa: 1) iklim sekolah berada pada kategori cukup dengan skor 79%; 2) semangat kerja guru berada pada kategori cukup dengan skor 66%; 3) terdapat hubungan yang berarti antara iklim sekolah dengan semangat kerja guru dengan koefisien korelasi rhasil (0,27) > r tabel (0,23) pada taraf kepercayaan 95% dan t hitung (2,17) > t tabel (2,132) pada taraf kepercayaan 95%. Maka terdapat hubungan yang signifikan antara iklim sekolah dengan semangat kerja guru SMP Negeri Kecamatan Pariangan Kabupaten Tanah Datar. Berdasarkan hasil penelitian di atas, dapat disimpulkan bahwa iklim sekolah merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi semangat kerja guru SMP Negeri Kecamatan Pariangan Kabupaten Tanah Datar. Ini berarti bahwa semakin kondusif iklim sekolah maka semakin tinggi pula tingkat semangat kerja guru SMP Negeri Kecamatan Pariangan Kabupaten Tanah Datar.
| Item Type: | Thesis (Bachelor/Skripsi) |
|---|---|
| Contributors: | Contribution Contributors Email Thesis advisor Nelitawati, Nelitawati UNSPECIFIED Thesis advisor Sulastri, Sulastri UNSPECIFIED Corrector Ramli, Elizar UNSPECIFIED Corrector Alkadri, Hanif UNSPECIFIED |
| Uncontrolled Keywords: | Semangat Kerja Guru |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan > Administrasi Pendidikan-S1 |
| Depositing User: | Mulida Djamarin S.Sos |
| Date Deposited: | 11 Jun 2026 09:39 |
| Last Modified: | 11 Jun 2026 09:39 |
| URI: | https://repository.unp.ac.id/id/eprint/43870 |
