Pengembangan Bahan Ajar Biologi Materi Sistem Reproduksi Manusia Berorientasi Promotif dan Preventif Kesehatan Reproduksi Remaja Untuk Kelas XI SMA/MА.

3 buku teks biologi (X, Y, Z)yang digunakan saat ini di kota Padang belum memuat nilai promotif dan preventif kesehatan reproduksi remaja. Bahan ajar biologi berorientasi promotif dan preventif kesehatan reproduksi remaja merupakan salah satu alternatif untuk meningkatkan pengetahuan peserta didik untuk menjaga kesehatan organ reproduksinya. Berdasarkan hal tersebut, dilakukan penelitian dengan tujuan menghasilkan bahan ajar biologi berorientasi promotif dan preventif kesehatan reproduksi remaja pada materi sistem reproduksi manusia untuk peserta didik SMA/MA yang valid dan praktis. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan menggunakan 3 tahap dari model4-D yaitu define, design,develop,dandisseminate. Penelitian ini dibatasi hanya dilakukan tahap define, design, develop sedangkan tahap disseminate tidak dilakukan karena keterbatasan waktu dan biaya. Tahap define meliputi analisis awal akhir, analisis siswa, analisis tugas, analisis konsep, dan perumusan tujuan pembelajaran. Pada tahap design dilakukan perancangan bahan ajar biologi berorientasi promotif dan preventif kesehatan reproduksi remaja. Pada tahap develop dilakukan uji validitas bahan ajar oleh 4 orang validator dan uji praktikalitas oleh 2 orang guru dan 28 orang peserta didik kelas XI SMAN 8 Padang. Analisis data dilakukan secara kualitatif dalam bentuk deskriptif yang mendeskripsikan validitas dan praktikalitas bahan ajar yang dikembangkan. Dari hasil uji validitas, diperoleh rata-rata nilai validitas sebesar 81,73% dengan kriteria valid. Hasil uji praktikalitas oleh guru menunjukkan bahwa bahan ajar biologi berorientasi promotif dan preventif kesehatan reproduksi remaja yang dikembangkan memiliki nilai rata-rata 83,53% dengan kriteria praktis, sedangkan hasil praktikalitas oleh peserta didik memiliki nilai rata-rata 83,53% dengan kriteria praktis. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa bahan ajar biologi berorientasi promotif dan preventif kesehatan reproduksi remaja pada materi sistem reproduksi manusia untuk peserta didik SMA/ MA yang dikembangkan memiliki kriteria valid dan praktis.