Hubungan Motivasi Berprestasi dengan Kinerja Guru SMA Negeri RSBI di Kota Padang

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kinerja guru, motivasi berprestasi, dan hubungan motivasi berprestasi dengan kinerja guru SMA Negeri RSBI di Kota Padang. Hipotesis penelitian yang diajukan adalah “terdapat hubungan yang berarti antara motivasi berprestasi dengan kinerja guru di SMA Negeri RSBI di Kota Padang”. Jenis penelitian ini bersifat korelasional, yaitu menggambarkan tentang hubungan motivasi berprestasi dengan kinerja guru SMA Negeri RSBI di Kota Padang. Populasi penelitian adalah seluruh guru yang
mengajar di SMA Negeri RSBI di Kota Padang yang berjumlah 218 orang, dan sampel dalam penelitian ini berjumlah 55 orang yang diambil dengan menggunakan Teknik Stratified Proportional Random Sampling. Instrumen penelitian ini adalah angket model Skala Likert yang telah dilakukan uji validitas dan reliabilitasnya dan hasilnya valid serta realibel. Data dianalisis dengan menggunakan rumus korelasi Product Moment. Hasil analisis data penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) motivasi berprestasi guru SMA Negeri RSBI di Kota Padang sangat baik (92,43%); 2) kinerja guru SMA Negeri RSBI di Kota Padang baik (86,48%); 3) terdapat hubungan yang berarti antara motivasi berprestasi dengan kinerja guru SMA Negeri RSBI di Kota Padang dengan t sebesar
5,41 pada taraf kepercayaan 99%. Dengan demikian dapat dikatakan bahwa motivasi berprestasi merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi kinerja guru SMA Negeri RSBI di Kota Padang.