Pelaksanaan Pembelajaran Penjasorkes di SMP Negeri 3 Painan Kab. Pesisir Selatan

Masalah dalam penelitian ini adalah belum terlaksananya pembelajaran Penjasorkes sebagaimana mestinya, hal ini mungkin disebabkan oleh beberapa faktor seperti kurangnya perhatian guru terhadap siswa, pihak sekolah berperan kurang maksimal, perhatian dari orangtua yang kurang dan lingkungan yang mempengaruhi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauhmana Pelaksanaan Pembelajaran Penjasorkes di SMP Negeri 3 Painan Kab. Pesisir Selatan. Penelitian ini bersifat deskriptif. Populasi penelitian ini adalah siswa SMP Negeri 3 Painan kelas VII, VIII, IX yang mengikuti pembelajaran Penjasorkes yang terdaftar tahun ajaran 2014/2015 sebanyak 185 orang. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan cara Purposive Sampling, maka sampel sebanyak 68 orang. Pengambilan data dilakukan dengan cara membagikan angket yang dirancang sedemikian rupa sehingga bisa menyebabkan informasi yang lebih objektif dari responden. Analisis data penelitian menggunakan teknik distribusi frekwensi (statistik deskriptif) dengan perhitungan persentase P = F/N × 100%. Hasil analisis data diperoleh dari semua jumlah variabel dari Pelaksanaan Pembelajaran Penjasorkes di SMP Negeri 3 Painan Kab. Pesisir Selatan dengan tingkat pencapaian 78,69% diklasifikasikan Baik