Pengembangan Multimedia Interaktif Menggunakan Aplikasi Canva pada Mata Pelajaran Dasar-Dasar Elektronika Kelas X Di SMK Negeri 1 Batipuh

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa karena proses
pembelajaran masih berpusat pada media buku cetak, tidak digunakannya media
pembelajaran multimedia interaktif, dan masih menggunakan metode tradisional. Tujuan
utama penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat validitas dan praktiklitas
multimedia interaktif menggunakan aplikasi Canva pada mata pelajaran Dasar-Dasar
Elektronika kelas x di SMK Negeri 1 Batipuh, untuk melaksanakan pengembangan
tersebut digunakan model penelitian 4-D yaitu Define (Pendefinisian), Design
(Perancangan), Development (Pengembangan), dan Disseminate (Penyebaran). Hasil
validasi ahli materi memperoleh skor rata-rata sebesar 0,883 sehingga termasuk dalam
kategori “valid”. Rata-rata skor hasil verifikasi ahli media sebesar 0,914 sehingga
termasuk dalam kategori “valid”. Uji kepraktisan multimedia pembelajaran dasar-dasar
elektronika, dinyatakan praktis untuk dimanfaatkan dalam proses pembelajaran, hal ini
dikarenakan persentase yang diperoleh dari responden tersebut rata-rata yaitu sebesar
91% yang termasuk ke dalam kategori “Sangat praktis.