Edya, Fuji (2014) Perancangan dan Pembuatan Media Pembelajaran Animasi 3 Dimensi (Studi Kasus : Menggunakan Metode Frame to Frame dan Metode Real Time pada Mata Diklat Menerapkan Dasar-Dasar Elektronika Kelas X Teknik Audio Video). Bachelor/Tugas Akhir thesis, Universitas Negeri Padang.
final_B1_5_FUJI_EDYA_13979_6151_2014.pdf
Download (459kB)
Abstract
Salah satu keberhasilan suatu lembaga pendidikan dalam melaksanakan
proses pembelajaran adalah bagaimana upaya pendidik dalam penyampaian pesan,
teori dan informasi terhadap siswa agar memahami pelajaran dan informasi lebih
cepat dan membuat pelajaran tersebut lebih menarik serta mudah dimengerti.
Untuk meningkatkan suatu proses pembelajaran maka pendidik perlu membuat
suatu media pembelajaran yang menarik salah satunya media pembelajaran
animasi 3D (tiga dimensi). Media pembelajaran animasi 3D dapat menjadikan
pembelajaran lebih menarik, interaktif, dan mudah di pahami, karna media
animasi 3D ini bersifat simulasi jadi siswa dapat menggambarkan ilustrasi yang
sebenarnya.
Berdasarkan judul yang disampaikan, perancangan Media Pembelajaran
Animasi 3D akan dibuat menggunakan aplikasi Macromedia Flash untuk user
interfacenya dan aplikasi Blender untuk membuat animasi 3D nya. Metode
pembuatan user interface menggunakan metode frame to frame, yaitu pembuatan
animasi dengan cara melakukan perubahan objek pada setiap frame secara
manual, sehingga dihasilkan perubahan gambar yang teratur. Metode ini biasanya
digunakan pada animasi dengan perubahan bentuk objek secara terus-menerus.
Animasi 3Dnya menggunakan metode real time yaitu sebuah metode dimana
semua animasi yang sedang tampil atau sedang dibuat dilakukan secara
bersamaan tanpa persiapan terlebih dahulu. Untuk membuat animasi dengan
metode real time agar terlihat bagus, maka pergerakan yang akan dilakukan atau
ditampilkan tidak diketahui sebelumnya atau muncul secara tiba-tiba.
Hasil dari perancangan media ini untuk memudahkan siswa dalam
mengenal komponen-komponen elektronika serta pengukuran komponen tersebut
menggunakan multimeter dan juga untuk memudahkan guru dalam penyampaian
materi dan informasi, dan juga diharapkan dapat mempersingkat waktu dalam
penyampaian materi dan informasi tentang materi Menerapkan Dasar-Dasar
Elektronika sehingga siswa dapat mempraktekkannya.
| Item Type: | Thesis (Bachelor/Tugas Akhir) |
|---|---|
| Contributors: | Contribution Contributors Email Thesis advisor Budayawan, Khairi UNSPECIFIED Thesis advisor Tasrif, Elfi UNSPECIFIED Corrector Kurniadi, Denny UNSPECIFIED Corrector Hadi, Ahmaddul UNSPECIFIED |
| Uncontrolled Keywords: | PROSES PEMBELAJARAN, MEDIA PEMBELAJARAN, ANIMASI 3D. |
| Subjects: | L Education > L Education (General) T Technology > T Technology (General) |
| Divisions: | Fakultas Teknik > Pendidikan Teknik Informatika-S1 |
| Depositing User: | Dina Aulia Sari S.IP |
| Date Deposited: | 13 May 2026 07:29 |
| Last Modified: | 13 May 2026 07:29 |
| URI: | https://repository.unp.ac.id/id/eprint/42553 |
