Perancangan dan Pembuatan Media Pembelajaran Animasi 3 Dimensi (Studi Kasus : Menggunakan Metode Frame to Frame dan Metode Real Time pada Mata Diklat Menerapkan Dasar-Dasar Elektronika Kelas X Teknik Audio Video)

Edya, Fuji (2014) Perancangan dan Pembuatan Media Pembelajaran Animasi 3 Dimensi (Studi Kasus : Menggunakan Metode Frame to Frame dan Metode Real Time pada Mata Diklat Menerapkan Dasar-Dasar Elektronika Kelas X Teknik Audio Video). Bachelor/Tugas Akhir thesis, Universitas Negeri Padang.

[thumbnail of final_B1_5_FUJI_EDYA_13979_6151_2014.pdf] Text
final_B1_5_FUJI_EDYA_13979_6151_2014.pdf

Download (459kB)

Abstract

Salah satu keberhasilan suatu lembaga pendidikan dalam melaksanakan
proses pembelajaran adalah bagaimana upaya pendidik dalam penyampaian pesan,
teori dan informasi terhadap siswa agar memahami pelajaran dan informasi lebih
cepat dan membuat pelajaran tersebut lebih menarik serta mudah dimengerti.
Untuk meningkatkan suatu proses pembelajaran maka pendidik perlu membuat
suatu media pembelajaran yang menarik salah satunya media pembelajaran
animasi 3D (tiga dimensi). Media pembelajaran animasi 3D dapat menjadikan
pembelajaran lebih menarik, interaktif, dan mudah di pahami, karna media
animasi 3D ini bersifat simulasi jadi siswa dapat menggambarkan ilustrasi yang
sebenarnya.
Berdasarkan judul yang disampaikan, perancangan Media Pembelajaran
Animasi 3D akan dibuat menggunakan aplikasi Macromedia Flash untuk user
interfacenya dan aplikasi Blender untuk membuat animasi 3D nya. Metode
pembuatan user interface menggunakan metode frame to frame, yaitu pembuatan
animasi dengan cara melakukan perubahan objek pada setiap frame secara
manual, sehingga dihasilkan perubahan gambar yang teratur. Metode ini biasanya
digunakan pada animasi dengan perubahan bentuk objek secara terus-menerus.
Animasi 3Dnya menggunakan metode real time yaitu sebuah metode dimana
semua animasi yang sedang tampil atau sedang dibuat dilakukan secara
bersamaan tanpa persiapan terlebih dahulu. Untuk membuat animasi dengan
metode real time agar terlihat bagus, maka pergerakan yang akan dilakukan atau
ditampilkan tidak diketahui sebelumnya atau muncul secara tiba-tiba.
Hasil dari perancangan media ini untuk memudahkan siswa dalam
mengenal komponen-komponen elektronika serta pengukuran komponen tersebut
menggunakan multimeter dan juga untuk memudahkan guru dalam penyampaian
materi dan informasi, dan juga diharapkan dapat mempersingkat waktu dalam
penyampaian materi dan informasi tentang materi Menerapkan Dasar-Dasar
Elektronika sehingga siswa dapat mempraktekkannya.

Item Type: Thesis (Bachelor/Tugas Akhir)
Contributors:
Contribution
Contributors
Email
Thesis advisor
Budayawan, Khairi
UNSPECIFIED
Thesis advisor
Tasrif, Elfi
UNSPECIFIED
Corrector
Kurniadi, Denny
UNSPECIFIED
Corrector
Hadi, Ahmaddul
UNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords: PROSES PEMBELAJARAN, MEDIA PEMBELAJARAN, ANIMASI 3D.
Subjects: L Education > L Education (General)
T Technology > T Technology (General)
Divisions: Fakultas Teknik > Pendidikan Teknik Informatika-S1
Depositing User: Dina Aulia Sari S.IP
Date Deposited: 13 May 2026 07:29
Last Modified: 13 May 2026 07:29
URI: https://repository.unp.ac.id/id/eprint/42553

Actions (login required)

View Item
View Item