Pembelajaran Pendidikan Jasmani di Sekolah Dasar Tanah Air Ulak Karang Kota Padang

Dilihat dari pelaksanaan pembelajaran penjas Orkes yang
dilakukan di SD Tanah Air Ulak karang kurang sesuai dengan sarana dan
prasarana yang dimiliki, hal ini kelihatan . Dari empat sekolah yang jumlah
muridnya lebih kurang berjumlah 816 siswa, dengan luas bangunan 1.800
m2, Sedangkan luas lapangan yang bisa dipakai dalam pembelajaran
penjas hanya 800 m2..Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui
pelaksanaan pembelajaran di Sekolah Dasar Tanah Air Ulak Karang.
Penelitian ini bersifat deskriptif hanya melihat bagaimana
pelaksanaan pembelajaran yang dilakukan di SD Tanah Air dalam hal
perencanaan yang dilakukan Guru, proses pembelajaran, dan yang
berkaitan dengan sarana dan prasarana yang dimiliki sekolah. Populasi
dalam penelitian ini ada seluruh siswa kelas IV sampai Kelas VI putera
Sekolah Dasar Tanah Air Ulak Karang, yang berjumlah 160 siswa putera.
Penarikan sampel dalam penelitian ini dilakukan dengan Purposive
Sampling, dengan mengambil 25% dari populasi terjangkau, yang
berjumlah 40 Siswa.
Hasil dari penelitian ini bahwa guru dalam membuat perencanaan
pembelajaran 88% dari Siswa menyatakan baik, sedangkan dalam proses
pembelajaran yang dilakukan guru 60% Hal ini berkategori kurang
pelaksanaan pembelajaran. Selanjutnya dalam sarana dan prasarana
yang dimiliki sekolah 57%. Berarti berkategori kurang baik. Jadi
pembelajaran Penjas Orkes di SD Tanah Air Kurang berjalan dengan baik.
Perlu penambahan lokasi lapangan dalam pembelajaran.