Kompetensi Profesional Guru Sertifikasi Sekolah Menengah Atas Negeri se Kota Pariaman

Hayati, Nikmah (2015) Kompetensi Profesional Guru Sertifikasi Sekolah Menengah Atas Negeri se Kota Pariaman. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

[thumbnail of final_B1_1_NIKMAH_HAYATI_1105298_4210_2015.pdf] Text
final_B1_1_NIKMAH_HAYATI_1105298_4210_2015.pdf

Download (678kB)

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi dari hasil pengamatan penulis di SMAN se Kota Pariaman yang menunjukkan kurang optimalnya kompetensi profesional guru. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi tentang Kompetensi Profesional Guru Sertifkasi Sekolah Menengah Atas Negeri se Kota Pariaman dalam 1) menguasai landasan pendidikan, 2) menguasai bahan pembelajaran 3) menyusun program pembelajaran, 4) melaksanakan program pembelajaran, 5) menilai hasil dan proses belajar mengajar yang telah dilaksanakan. Jenis penelitian ini bersifat deskriptif. Populasi penelitian adalah semua guru sertifikasi di SMAN se Kota Pariaman dengan jumlah 182 orang dan sampel sebanyak 61 orang. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik Stratified Proporsional Random Sampling. Instrumen penelitian ini adalah angket model Skala Likert, yang telah diuji cobakan validitas dan reliabilitasnya. Angket dinyatakan valid dengan r hitung = 0,979 dengan rho tabel = 0,794 pada taraf kepercayaan 99% dan reliabel dengan r hitung = 0,904 pada taraf kepercayaan 99% dengan r tabel 0,765. Data di analisis dengan rumus mean atau rata-rata. Hasil analisis data penelitian menunjukkan bahwa, 1) Kompetensi Profesional Guru Sertifikasi SMAN se Kota Pariaman dalam menguasai landasan pendidikan dikategori tinggi dengan tingkat capaian rata-rata 84%, 2) Kompetensi Profesional Guru Sertifkasi SMAN se Kota Pariaman dalam menguasai bahan pembelajaran dikategori cukup dengan tingkat capaian rata-rata 77.8%, 3) Kompetensi Profesional Guru Sertifkasi SMAN se Kota Pariaman dalam kemampuan menyusun program pembelajaran dikategori cukup dengan tingkat capaian rata-rata 78.4%, 4) Kompetensi Profesional Guru Sertifikasi SMAN se Kota Pariaman dalam kemampuan melaksanakan program pembelajaran dikategori tinggi dengan tingkat capaian rata-rata 81.6%, 5) Kompetensi Profesional Guru Sertifikasi SMAN se Kota Pariaman dalam kemampuan menilai hasi dan proses belajar mengajar yang telah dilaksanakan dikategori cukup dengan tingkat capaian rata-rata 79.6%. Secara keseluruhan, kompetensi profesional Guru Sertifikasi SMAN se Kota Pariaman berada pada kategori tinggi dengan tingkat capaian rata-rata 80.2%.

Item Type: Thesis (Bachelor/Skripsi)
Contributors:
Contribution
Contributors
Email
Thesis advisor
Gistituati, Nurhizrah
UNSPECIFIED
Thesis advisor
Nellitawati, Nellitawati
UNSPECIFIED
Corrector
Alkadri, Hanif
UNSPECIFIED
Corrector
Sulastri, Sulastri
UNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords: KOMPETENSI PROFESIONAL GURU
Subjects: L Education > LC Special aspects of education
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Administrasi Pendidikan-S1
Depositing User: Arlianis Arlianis S.IP
Date Deposited: 30 Apr 2026 09:39
Last Modified: 30 Apr 2026 09:40
URI: https://repository.unp.ac.id/id/eprint/41914

Actions (login required)

View Item
View Item