Minat Siswa SMAN 5 Merangin di Kecamatan Renah Pamenang Kabupaten Merangin Propinsi Jambi Untuk Melanjutkan Pendidikan ke Perguruan Tinggi

Penelitian ini berawal dari permasalahan-permasalahan yang dihadapi siswa
SMA dalam mempersiapkan perencanaan melanjutkan pendidikan ke perguruan
tinggi, diantaranya adalah keraguan untuk melanjutkan pendidikan, kesulitan
memilih dan menentukan program studi, kesulitan dalam mengenali minat atau
bakatnya, kekurangan informasi dikalangan siswa dimana permasalahan tersebut
disebabkan kurang optimalnya pengenalan atau sosialisasi tentang perguruan tinggi
di sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan seberapa tinggi minat
siswa SMAN 5 Merangin untuk melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi.
Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Penelitian ini menggunakan
pendekatan kuantitatif. Penelitian ini dilakukan di SMAN 5 Merangin yaitu pada
siswa kelas XII IPA dan XII IPS yang berjumlah 84 siswa yang menjadi populasi
penelitian. Sampel penelitian ditentukan dengan teknik simple random sampling,
sehingga diperoleh sampelnya 43 siswa. Teknik pengumpulan data dalam
penelitian ini menggunakan angket tertutup. Uji persyaratan instrumen
menggunakan rumus pearson product moment diperoleh r hitung berkisar -0.079
sampai dengan 0,829 dengan α = 0,05 dan n 43 maka r tabel = 0,301 diperoleh 35
item yang valid dari 40 item.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa minat siswa SMAN 5 Merangin untuk
melanjutkan pendidikan sama dengan 68% dari rata-rata nilai ideal. Hal ini
dibuktikan dari hasil analisis uji-z satu sampel. Berdasarkan perhitungan uji-z untuk
satu sampel diperoleh zhitung = 1,437 dengan α = 0,05 diperoleh ztabel = 1,645. Hasil
ini menunjukkan bahwa zhitung < ztabel atau 1,437 < 1,645. Dari penjelasan tersebut
dapat disimpulkan bahwa variabel minat siswa SMAN 5 Merangin untuk

melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi sama dengan 68% dari kriteria rata-
rata ideal.