Utami, Saza Kurnia (2019) Pengembangan Modul Interaktif Komputer dan Jaringan Dasar Teknik Komputer Jaringan Kelas X Berbasis Android di SMKN 5 Padang. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
final_B1_5_SAZA_KURNIA_UTAMI_15076078_5747_2019.pdf
Download (382kB)
Abstract
Penggunaan teknologi dalam dunia pendidikan dapat mempermudah proses pembelajaran serta meningkatkan potensi siswa dalam mengembangkan minat dan potensi agar tujuan pembelajaran dapat tercapai. Berdasarkan pengamatan pada mata pelajaran Komputer dan Jaringan Dasar SMKN 5 Padang bahwa guru belum menerapkan media berupa modul interaktif dalam proses pembelajaran sehingga berdampak pada hasil belajar siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan modul interaktif Komputer dan Jaringan Dasar. Pembuatan modul ini menggunakan software Android Studio. pengembangan dimulai pada analisis sistem (Fishbone diagram), analisis sistem yang berjalan, serta analisis sistem baru yang diusulkan usecase, actifity diagram, dan perancangan interface. Kesimpulan dari pengembangan modul ini yaitu menghasilkan sebuah aplikasi modul interaktif Komputer dan Jaringan Dasar yang dapat diakses melalui smartphone android. Selain itu modul ini juga dapat dijalankan pada komputer/PC. Dengan adanya media berupa modul interaktif maka dapat memudahkan siswa dalam memahami materi serta sangat praktis untuk digunakan sebagai media pembelajaran
| Item Type: | Thesis (Bachelor/Skripsi) |
|---|---|
| Contributors: | Contribution Contributors Email Thesis advisor Novaliendry, Dony UNSPECIFIED Corrector Hadi, Ahmaddul UNSPECIFIED Corrector Zulhendra, Zulhendra UNSPECIFIED |
| Uncontrolled Keywords: | MODUL INTERAKTIF KOMPUTER |
| Subjects: | L Education > LC Special aspects of education T Technology > TK Electrical engineering. Electronics Nuclear engineering |
| Divisions: | Fakultas Teknik > Pendidikan Teknik Informatika-S1 |
| Depositing User: | Arlianis Arlianis S.IP |
| Date Deposited: | 27 Apr 2026 05:44 |
| Last Modified: | 27 Apr 2026 05:44 |
| URI: | https://repository.unp.ac.id/id/eprint/41716 |
