Hubungan Kebugaran Jasmani dan Status Gizi dengan Hasil Belajar Siswa kelas VII SMP Negeri 3 Batusangkar Kabupaten Tanah Datar

Masalah dalam penelitian ini adalah masih rendahnya hasil belajar penjasorkes siswa SMP Negeri 3 BAtusangkar Kabupaten Tanah Datar, yang diduga karena rendahnya kebugaran jasmani dan status gizi. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hubungan kebugaran jasmani dan status gizi baik secara sendiri-sendiri maupun bersama-sama dengan dengan hasil belajar penjasorkes siswa SMP Negeri 3 BatusangkarKabupaten Tanah Datar. Jenis penelitian yang digunakan adalah korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa putra kelas VII di SMP Negeri 3 Batusangkar Kabupaten Tanah Datar yang berjumlah 161 orang. Penarikan sampel menggunakan teknik porpotional random sampling yaitu sebesar 15% sehingga sampel berjumlah 24 orang. Instrument yang digunakan adalah; (1) tes kebugaran jasmani untuk putra usia 13-15 tahun yang meliputi lari 1000 meter, tes kekuatan otot tungkai, tes kelentukan batang tubuh dan tes daya tahan kekuatan otot lengan untuk mengukur variable kebugaran jasmani,(2) pengukuran berat badan dan tinggi badan, untuk mengukur variable status gizi, Serta pengukuran kadar lemak tubuh, dan (3) hasil belajar diperoleh dari nilai rapor. Data dianalisis dengan korelasi produk moment dan korelasi ganda. Hasil penelitian menyatakan (1) korelasi kebugaran jasmani dengan hasil belajar sebesar (rxy) 0.504> rtab (0.404), (2)korelasi status gizi dengan hasil belajar sebesar (rxy) 0.674> rtab (0.404), dan (3) korelasi ganda kebugaran jasmani dan status gizi secara bersama dengan hasil belajar sebesar (rxy) 0.735> rtab (0.404). Dari hasil penelitian dapat ditarik kesimpulan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara kebugaran jasmani, status gizi dengan hasil belajar siswa SMP Negeri 3 Batusangkar Kabupaten Tanah Datar baik secara terpisah maupun secara bersama.