Studi Tentang Pembelajaran Penjasorkes di SD Negeri 19 Sungai Geringging Kabupaten Padang Pariaman

Masalah dalam penelitian ini adalah kurang terlaksananya pembelajaran penjasorkes di SD Negeri 19 Sungai Geringging Kabupaten Padang Pariaman, dipengaruhi oleh banyak fator diantaranya penggunaan media pembelajaran dan metode pembelajaran, sehingga pembelajaran pnjasorkes tidak beljalan dengan semestinya. Penelitian ini bertujuan menggungkapkan tentang pembelajaran penjasorkes di SD Negeri 19 Sungai Geringging Kabupaten Padang Pariaman yang berkaitan dengan penggunaan media pembelajaran penjasorkes dan metode pembelajaran penjasorkes. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif yang menggambarkan Studi Tentang Pembelajaran Penjasorkes di SD Negeri 19 Sungai Geringging Kabupaten Padang Pariaman. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa di SD Negeri 19 Sungai Geringging Kabupaten Padang Pariaman yang berjumlah 365 orang teknik pengambilan sampel adalah porposive random sampling, yaitu 20% dari jumlah siswa. Maka sampel yang di ambil 45 orang siswa pengumpulan data pda penelitian ini adalah dengan penyebaran angket. Data diolah dengan menggunakan tabulasi frekwensi. Tingkat capai untuk variabel media pembelajaran adalah sebesar 72% sedangkan untuk variabel metode pembelajaran diperoleh tingkat capai sebesar 77% maka dari kedua variabel tersebut pada klasifikasi kategori baik. Dengan demikian guru penjasorkes di SD Negeri 19 Sungai Geringging Kabupaten Padang Pariaman. Disarankan kepada guru penjasorkes dan siswa lebih meningkatkan proses pembelajaran penjasorkes