Fenomena “ Digital Fatigue” pada Mahasiswa Jurusan Sosiologi Fakultas Ilmu Sosial (FIS) Universitas Negeri Padang (UNP)

Perubahan yang terjadi dalam dunia pendidikan pada masa pandemi covid-19 membuat sistem perkuliahan berubah dari daring menjadi luring. Akibat perubahan tersebut membuat mahasiswa kelelahan pada fisik dan psikologis yang
menimbulkan fenomena Digital Fatigue. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bentuk Digital Fatigue dan dampaknya terhadap mahasiswa Jurusan Sosiologi Fakultas Ilmu Sosial (FIS) Universitas Negeri Padang (UNP). Penelitian
ini menggunakan pendekatan kualitattif. Teknik pemilihan informan penelitian menggunakan teknik Purposive Sampling dengan jumlah sebanyak 19 orang.Teknik pengumpulan data yaitu dengan teknik observasi, wawancara mendalam,
dan studi dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan menggunakan model interaktif Miles dan Huberman.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat beberapa bentuk dan dampak Fenomena digital fatigue pada mahasiswa jurusan sosiologi universitas negeri padang yang dibagi menjadi digital fatigue fisik, digital fatigue psikologis.
dan dampak digital fatigue pada studi,keuangan dan interaksi sosial mahasiswa. Digital Fatigue fisik terdiri dari gangguan pada mata, kepala dan badan.Sedangkan digital fatigue psikologis terdiri dari gangguan pada moody,
penurunan minat dan motivasi serta FOMO. Dampak digital fatigue pada studi mahasiswa menyebabkan penurunan hasil belajar, serta tugas terbengkalai, pada
keuangan menyebabkan ekonomi menurun karena sering membeli kuota internet,serta pada interaksi sosial mempengaruhi cara berinteraksi dan komunikasi.