Persepsi Guru tentang Kompetensi Manajerial Kepala Sekolah pada Aspek Penciptaan Iklim Sekolah yang Kondusif dan Inovatif di Sekolah Dasar Kecamatan Simpang Alahan Mati Kabupaten Pasaman

Penelitian ini dilatar belakangi oleh pengamatan awal penulis tentang
Kompetensi Manajerial Kepala Sekolah pada Aspek Penciptaan Iklim Sekolah
yang Kondusif dan Inovatif di Sekolah Dasar Kecamatan Simpang Alahan Mati
Kabupaten Pasaman yang masih belum berjalan sebagaimana mestinya. Tujuan
penelitian ini adalah untuk mendapatkan informasi tentang Kompetensi Kepala
Sekolah dalam menciptakan iklim sekolah yang kondusif dan inovatif lihat dari
segi 1) lingkungan fisiknya, 2) hubungan (relationship), 3) pertumbuhan/
perkembangan pribadi, dan 4) perubahan dan perbaikan sistem.
Jenis penelitian adalah deskriptif yang akan mendeskripsikan data apa
adanya tentang Kompetensi Manajerial Kepala Sekolah pada aspek penciptaan
Iklim Sekolah yang Kondusif dan Inovatif di Sekolah Dasar Kecamatan Simpang
Alahan Mati Kabupaten Pasaman. Populasi dalam penelitian ini adalah 48 orang
yang tersebar di Sekolah Dasar di Kecamatan Simpang Alahan Mati Kabupaten
Pasaman. Seluruh populasi dijadikan responden penelitian. Instrumen penelitian
menggunakan Angket dengan model Skala Likert yang telah diuji validitas dan
reabilitasnya. Teknik analisis data menggunakan rumus rata-rata.
Hasil analisis data menunjukkan bahwa kepala sekolah mampu
menciptakan iklim sekolah yang kondusif dan inovatif dalam hal: 1) Lingkungan
fisik berada pada kategori mampu (4,02), 2) Hubungan (relationship) berada pada
kategori mampu (4,01), 3) pertumbuhan/perkembangan pribadi berada pada
kategori mampu (4,08), 4) perbaikan dan perubahan sistem berada pada kategori
mampu (4,49). Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa Kompetensi
Manajerial Kepala Sekolah pada aspek penciptaan Iklim Sekolah yang Kondusif
dan Inovatif di Sekolah Dasar Kecamatan Simpang Alahan Mati Kabupaten
Pasaman telah terlaksana dengan baik (4,15).