Nilai Pendidikan Karakter Bangsa dalam Cerpen-Cerpen Majalah Story

Luthviyanti, Luthviyanti (2023) Nilai Pendidikan Karakter Bangsa dalam Cerpen-Cerpen Majalah Story. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

[thumbnail of final_B1_1_LUTHVIYANTI_04500_3313_2012.pdf] Text
final_B1_1_LUTHVIYANTI_04500_3313_2012.pdf

Download (272kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis nilai pendidikan karakter bangsa yang terdapat dalam cerpen-cerpen majalah Story, yang terdiri atas: (1) nilai jujur, (2) toleransi, (3) kerja keras, (4) kreatif, (5) rasa ingin tahu, (6) bersahabat/komunikatif, (7) cinta damai, (8) peduli sosial, dan (9) tanggung jawab. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan metode deskriptif, karena penelitian ini secara intensif meneliti nilai-nilai pendidikan yang terdapat dalam cerpen-cerpen majalah Story. Kemudian hasilnya dianalisis secara deskriptif. Langkah yang dilakukan dalam penganalisisan data adalah pertama, menginventarisasikan nilai-nilai pendidikan yang menjadi data penelitian. Kedua, mengklasifikasikan sesuai dengan masalah yang diteliti. Ketiga, menarik simpulan dan membuat laporan temuan. Berdasarkan analisis data, diperoleh kesimpulan bahwa nilai pendidikan karakter bangsa yang terdapat dalam cerpen-cerpen majalah Story terdiri atas Nilai pendidikan jujur adalah dapat dipercaya, mengakui kesalahan yang telah diperbuat, dan tidak berbohong atau berkata sesuai apa adanya. Nilai pendidikan toleransi adalah menghormati/menyayangi orang yang lebih tua, sabar, saling memaafkan, tolong-menolong, dan saling menghargai/menghormati sesama. Nilai pendidikan kerja keras adalah tidak mengeluh/berputus asa, semangat, berusaha sekuat tenaga, tegar, pantang menyerah, dan mau bekerja. Nilai pendidikan kreatif adalah menghasilkan suatu ide. Nilai pendidikan rasa ingin tahu adalah selalu bertanya/memiliki rasa penasaran. Nilai pendidikan bersahabat/komunikatif adalah menjalin persahabatan, berkenalan, kerja sama, setia kawan, dan menghibur orang lain. Nilai pendidikan cinta damai adalah memberi nasehat dan membuat orang lain merasa nyaman. Nilai pendidikan peduli sosial adalah membantu orang yang tidak mampu, menyayangi sesama, memiliki rasa empati yang tinggi, rela berkorban, dan mengasuh anak yatim piatu/menjadi relawan. Nilai pendidikan tanggung jawab adalah kasih sayang orang tua kepada anak.

Item Type: Thesis (Bachelor/Skripsi)
Contributors:
Contribution
Contributors
Email
Thesis advisor
Juita, Novia
UNSPECIFIED
Thesis advisor
Chan, Wirsal
UNSPECIFIED
Corrector
Asri, Yasnur
UNSPECIFIED
Corrector
Nasution, Bakhtaruddin
UNSPECIFIED
Corrector
Zulfikarni, Zulfikarni
UNSPECIFIED
Subjects: P Language and Literature > PN Literature (General)
Depositing User: Ridha Prima Adri S.Sos
Date Deposited: 15 Apr 2026 00:54
Last Modified: 15 Apr 2026 00:54
URI: https://repository.unp.ac.id/id/eprint/40975

Actions (login required)

View Item
View Item