Isesmiati, Isesmiati (2015) Pelaksanaan Fungsi Kepala Sekolah sebagai Motivator di Sekolah Menengah Pertama Negeri Kecamatan Koto VII Kabupaten Sijunjung. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
final_B1_1_ISESMIATI_53970_775_2015.pdf
Download (590kB)
Abstract
Penelitian ini dilatar belakangi adanya permasalahan mengenai
pelaksanaan fungsi kepala sekolah sebagai motivator di SMPN Kecamatan Koto
VII Kabupaten Sijunjung.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tetang
pelaksanaan fungsi kepala sekolah sebagai motivator di SMPN Kecamatan Koto
VII Kabupaten Sijunjung. Pertanyaan yang diajukan dalam penelitian ini adalah :
1) Bagaimana pelaksanaan fungsi kepala sekolah sebagai motivator dalam
pengaturan lingkungan kerja (fisik) pada SMPN kecamatan koto VII kab.
Sijunjung, 2) Bagaimana pelaksanaan fungsi kepala sekolah sebagai motivator
dalam pengaturan suasana kerja (non fisik) pada SMPN kecamatan koto VII
kab.Sijunjung, 3) Bagaimana pelaksanaan fungsi kepala sekolah sebagai
motivator dalam pemberian penghargaan dan mengikutsertakan guru pada SMPN
kecamatan koto VII kab.Sijunjung.
Jenis penelitian ini bersifat deskriptif.Populasi dalam penelitian ini adalah
siswa SMPN Kecamatan Koto VII Kabupaten Sijunjung yang berjumlah 85
orang.Besar sampel sebanyak 75 orang yang ditetapkan menggunakan tabel
krechi. Instrumen penelitian ini adalah angket model Skala Likert yang telah diuji
validitas dan reliabilitasnya.
Hasil analisis data penelitian menunjukkan bahwa : 1) pelaksanaan fungsi
kepala sekolah sebagai motivator pada aspek pengaturan lingkungan kerja (fisik)
pada skor rata-rata 3,38 dengan tingkat pencapaian 67 % berada pada kategori
cukup. 2)pelaksanaan fungsi kepala sekolah sebagai motivator pada aspek
pengaturan suasana kerja (non fisik) pada skor rata-rata 3,44 dengan tingkat
pencapaian 68 % berada pada kategori cukup. 3)pelaksanaan fungsi kepala
sekolah sebagai motivator pada aspek pemberian penghargaan dan
mengikutsertakan guru pada skor rata-rata3,44 dengan tingkat pencapaian 68 %
berada pada kategori cukup.
Berdasarkan hasil penelitian secara umum dapat dikatakan bahwa
pelaksanaan fungsi kepala sekolah sebagai motivator di SMPN Kecamatan Koto
VII Kabupaten Sijunjung adalah cukup pada skor rata-rata 3,42 dengan tingkat
pencapaian 68 % ini berarti kepala sekolah SMPN Kecamatan Koto VII
Kabupaten Sijunjung kurang memotivator guru dalam melaksanakan tugasnya.
| Item Type: | Thesis (Bachelor/Skripsi) |
|---|---|
| Contributors: | Contribution Contributors Email Thesis advisor Nurhijrah, G UNSPECIFIED Thesis advisor Nellitawati, Nellitawati UNSPECIFIED Corrector Jasrial, Jasrial UNSPECIFIED Corrector Sabandi, Ahmad UNSPECIFIED Corrector Susanti, Lusi UNSPECIFIED |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan > Administrasi Pendidikan-S1 |
| Depositing User: | Sudia Ajjronisa S.Sos |
| Date Deposited: | 09 Apr 2026 02:08 |
| Last Modified: | 09 Apr 2026 02:08 |
| URI: | https://repository.unp.ac.id/id/eprint/40555 |
