Pelaksanaan Fungsi Kepala Sekolah sebagai Motivator di Sekolah Menengah Pertama Negeri Kecamatan Koto VII Kabupaten Sijunjung

Isesmiati, Isesmiati (2015) Pelaksanaan Fungsi Kepala Sekolah sebagai Motivator di Sekolah Menengah Pertama Negeri Kecamatan Koto VII Kabupaten Sijunjung. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

[thumbnail of final_B1_1_ISESMIATI_53970_775_2015.pdf] Text
final_B1_1_ISESMIATI_53970_775_2015.pdf

Download (590kB)

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi adanya permasalahan mengenai
pelaksanaan fungsi kepala sekolah sebagai motivator di SMPN Kecamatan Koto
VII Kabupaten Sijunjung.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tetang
pelaksanaan fungsi kepala sekolah sebagai motivator di SMPN Kecamatan Koto
VII Kabupaten Sijunjung. Pertanyaan yang diajukan dalam penelitian ini adalah :
1) Bagaimana pelaksanaan fungsi kepala sekolah sebagai motivator dalam
pengaturan lingkungan kerja (fisik) pada SMPN kecamatan koto VII kab.
Sijunjung, 2) Bagaimana pelaksanaan fungsi kepala sekolah sebagai motivator
dalam pengaturan suasana kerja (non fisik) pada SMPN kecamatan koto VII
kab.Sijunjung, 3) Bagaimana pelaksanaan fungsi kepala sekolah sebagai
motivator dalam pemberian penghargaan dan mengikutsertakan guru pada SMPN
kecamatan koto VII kab.Sijunjung.
Jenis penelitian ini bersifat deskriptif.Populasi dalam penelitian ini adalah
siswa SMPN Kecamatan Koto VII Kabupaten Sijunjung yang berjumlah 85
orang.Besar sampel sebanyak 75 orang yang ditetapkan menggunakan tabel
krechi. Instrumen penelitian ini adalah angket model Skala Likert yang telah diuji
validitas dan reliabilitasnya.
Hasil analisis data penelitian menunjukkan bahwa : 1) pelaksanaan fungsi
kepala sekolah sebagai motivator pada aspek pengaturan lingkungan kerja (fisik)
pada skor rata-rata 3,38 dengan tingkat pencapaian 67 % berada pada kategori
cukup. 2)pelaksanaan fungsi kepala sekolah sebagai motivator pada aspek
pengaturan suasana kerja (non fisik) pada skor rata-rata 3,44 dengan tingkat
pencapaian 68 % berada pada kategori cukup. 3)pelaksanaan fungsi kepala
sekolah sebagai motivator pada aspek pemberian penghargaan dan
mengikutsertakan guru pada skor rata-rata3,44 dengan tingkat pencapaian 68 %
berada pada kategori cukup.
Berdasarkan hasil penelitian secara umum dapat dikatakan bahwa
pelaksanaan fungsi kepala sekolah sebagai motivator di SMPN Kecamatan Koto
VII Kabupaten Sijunjung adalah cukup pada skor rata-rata 3,42 dengan tingkat
pencapaian 68 % ini berarti kepala sekolah SMPN Kecamatan Koto VII
Kabupaten Sijunjung kurang memotivator guru dalam melaksanakan tugasnya.

Item Type: Thesis (Bachelor/Skripsi)
Contributors:
Contribution
Contributors
Email
Thesis advisor
Nurhijrah, G
UNSPECIFIED
Thesis advisor
Nellitawati, Nellitawati
UNSPECIFIED
Corrector
Jasrial, Jasrial
UNSPECIFIED
Corrector
Sabandi, Ahmad
UNSPECIFIED
Corrector
Susanti, Lusi
UNSPECIFIED
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Administrasi Pendidikan-S1
Depositing User: Sudia Ajjronisa S.Sos
Date Deposited: 09 Apr 2026 02:08
Last Modified: 09 Apr 2026 02:08
URI: https://repository.unp.ac.id/id/eprint/40555

Actions (login required)

View Item
View Item