Persepsi Guru terhadap Pelaksanaan Tugas Kepala Sekolah dalam Bidang Administrasi di Sekolah Dasar Negeri Kecamatan Lembah Segar Kota Sawahlunto

Berdasarkan hasil pengamatan dan wawancara penulis dengan beberapa
orang guru Sekolah Dasar Negeri di Kecamatan Lembah Segar Kota Sawahlunto,
diperoleh informasi sebagai berikut (1) Kepala sekolah kurang memperhatikan
guru dalam melaksanakan pembelajaran di sekolah, (2) Kepala sekolah kurang
berusaha dalam meningkatkan kemampuan personil sekolah terutama guru-guru,
(3) Kepala sekolah kurang memberikan pengawasan terhadap pelaksanaan tugas
guru, sehingga masih ada guru yang kurang disiplin dalam melaksanakan
tugasnya, (4) Pembuatan laporan tahunan sekolah sering tertunda dan terlambat
diberikan ke Kantor Dinas. Tujuan penelitian ini adalah (1) Persepsi guru
terhadap pelaksanaan tugas Kepala Sekolah sebagai Administrator dalam
mengelola administrasi PBM di SDN Kecamatan Lembah Segar Kota
Sawahlunto, (2) Persepsi guru terhadap pelaksanaan tugas Kepala Sekolah sebagai
Administrator dalam mengelola administrasi kesiswaan di SDN Kecamatan
Lembah Segar Kota Sawahlunto.
Jenis penelitian bersifat deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah
semua guru Sekolah Dasar Negeri yang ada di Kecamatan Lembah Segar Kota
Sawahlunto yang berjumlah 110. Teknik pengambilan sampel purpose random
samping. Jumlah sampel dalam penelitian sebanyak 52 orang. Teknik
pengumpulan data menggunakan kuisoner dan teknik analisis data menggunakan
rumus presentase.
Hasil penelitian mengambarkan bahwa Persepsi Guru Terhadap
Pelaksanaan Tugas Kepala Sekolah dalam Bidang Administrasi di Sekolah Dasar
Negeri Kecamatan Lembah Segar Kota Sawahlunto dapat ditarik beberapa
kesimpulan sebagai berikut (1) Persepsi Guru tentang pelaksanaan tugas kepala
sekolah bidang administrasi di sekolah dilihat dari bidang PBM termasuk kategori
cukup dengan tingkat capaian 76.6%, (2) Persepsi Guru tentang pelaksanaan
tugas kepala sekolah bidang administrasi di sekolah dilihat dari bidang kesiswaan
termasuk kategori cukup dengan tingkat capaian 74.0%. saran yang dapat
dikemukakan sebagai berikut, Diharapkan Kepala Sekolah SD Negeri Kota
Sawahlunto hendaknya lebih meningkatkan pelaksanaan tugas adminstrasi
sehingga kepala sekolah semakin kompeten dalam meningkatkan kemajuan dan
mutu pendidikan di sekolah dasar, Bagu guru, diharapkan saling berbagi dengan
kepala sekolah mengenai hal-hal yang kurang dipahami dalam membuat
perangkat pembelajaran