Pengelolaan Hubungan Sekolah dengan Masyarakat pada Sekolah Dasar Negeri se-Kecamatan Pasaman

Annisa, Zahra (2018) Pengelolaan Hubungan Sekolah dengan Masyarakat pada Sekolah Dasar Negeri se-Kecamatan Pasaman. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

[thumbnail of final_B1_01_ZAHRA_ANNISA_1300051_1922_2018.pdf] Text
final_B1_01_ZAHRA_ANNISA_1300051_1922_2018.pdf

Download (772kB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi dari hasil pengamatan penulis yang menunjukkan bahwa belum terkelolanya dengan baik hubungan sekolah dengan masyarakat pada Sekolah Dasar Negeri Se Kecamatan Pasaman. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data dan informasi mengenai pengelolaan hubungan sekolah dengan masyarakat pada aspek 1)perencanaan hubungan sekolah dengan masyarakat, 2) pelaksanaan hubungan sekolah dengan masyarakat, 3) evaluasi hubungan sekolah dengan masyarakat. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh Kepala Sekolah pada Sekolah Dasar Negeri Se Kecamatan Pasaman yang berjumlah 33 orang. Penelitian ini merupakan penelitian populasi sehingga semua jumlah pupulasi dijadikan subjek penelitian. Alat pengumpul data dalam penelitian ini adalah angket model skala likert dengan modifikasi lima alternatif jawaban yaitu Selalu (SL), Sering (S), Kadang-Kadang (KD), Jarang (JR), dan Tidak Pernah (TP). Validitas angket ditentukan dengan rumus tata jenjang Spearman, angket dikatakan valid dengan Rho hitung 0,906 dan Rho tabel 0,794 dengan taraf kepercayaan 99%. Reliabilitas ditentukan dengan rumus Alpha, angket dikatakan reliabel dengan r hitung 0,932 dan r tabel 0,765 dengan taraf kepercayaan 99%. Teknik analisis data menggunakan rumus presentase tingkat capaian yaitu skor rata-rata dibagi skor ideal dikali seratus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengelolaan hubungan sekolah dengan masyarakat pada aspek: 1) perencanaan hubungan sekolah dengan masyarakat berada pada kategori baik dengan tingkat capaian 80,2%, 2) pelaksanaan hubungan sekolah dengan masyarakat berada pada kategori baik dengan tingkat capaian 83,3%, 3) evaluasi hubungan sekolah dengan masyarakat berada pada kategori baik dengan tingkat capaian 88,3%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa Pengelolaan Hubungan Sekolah dengan Masyarakat pada Sekolah Dasar Negeri Se Kecamatan Pasaman berada pada kategori baik dengan tingkat capaian 84,0%.

Item Type: Thesis (Bachelor/Skripsi)
Contributors:
Contribution
Contributors
Email
Thesis advisor
Alkadri, Hanif
UNSPECIFIED
Thesis advisor
Jasrial, Jasrial
UNSPECIFIED
Corrector
Hadiyanto, Hadiyanto
UNSPECIFIED
Corrector
Anisah, Anisah
UNSPECIFIED
Corrector
Syahril, Syahril
UNSPECIFIED
Subjects: H Social Sciences > H Social Sciences (General)
L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Administrasi Pendidikan-S1
Depositing User: Umma Mardhotillah A.Md.
Date Deposited: 11 Mar 2026 02:16
Last Modified: 21 Aug 2026 04:30
URI: https://repository.unp.ac.id/id/eprint/39448

Actions (login required)

View Item
View Item