Motivasi Belajar Siswa terhadap Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan di SMP Negeri 26 Padang

Masalah dalam penelitian ini adalah kurangnya semangat siswa dalam pembelajaran penjasorkes. Hal ini mungkin disebabkan oleh motivasi belajar yang rendah. Tujuan penelitian ini Untuk mengetahui motivasi belajar (instrinsik dan ekstrinsik) siswa terhadap Pembelajaran Penjasorkes di SMP Negeri 26 Padang. Jenis penelitian ini adalah penelitian yang deskriptif, jumlah populasi 195 orang guru penjasorkes yang terdiri dari 95 orang putera layang berjumlah 58 orang. dan 100 orang puteri, penarikan sampel purvosive sampling kelas VII dan VIII, sumber data dari guru-guru penjasorkes Sekolah SMP Negeri 26 Padang. Jenis data primer dan sekunder, alat pengumpel data adalah angket dengan skala Likker. Data di analisis dengan deskriptif persentase. Dari analis data penelitian dapat diketahui bahwa motivasi belajar instrinsik siswa terhadap Pembelajaran Penjasorkes di SMP Negeri 26 Padang, sebesar 58,00 % tergolong Kurang, sedangkan motivasi Ekstrinsik siswa dalam pembelajaran Penjasorkes di SMP Negeri 26 Padang sebesar 64,82 % tergolong Kurang. Secara keseluruhan tingkat capaian indikator motivasi intrinsik dan motivasi ektrinsik siswa dalam pembelajaran Penjasorkes dari 58 responden diperoleh sebesar 61,41% tergolong kurang.