Hubungan Pengawasan Kepala Sekolah dengan Pelaksanaan Tugas Guru dalam Pembelajaran di SDN Kecamatan Sungai Tarab

Penelitian ini dilatar belakangi dari hasil pengamatan penulis di SDN
Kecamatan Sungai Tarab yang menunjukkan dimana pelaksanaan tugas guru
dalam pembelajaran masih kurang dan diduga disebabkan oleh kurangnya�
pengawasan dari kepala sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh
informasi tentang: pengawasan kepala sekolah dan pelaksanaan tugas guru dalam
pembelajaran serta mengetahui ada atau tidaknya hubungan pengawasan kepala
sekolah dengan pelaksanaan tugas guru dalam pembelajaran di SDN Kecamatan
Sungai Tarab. Hipotesis penelitian yang diajukan adalah terdapat hubungan yang
berarti antara pengawasan kepala sekolah dengan pelaksanaan tugas guru dalam
pembelajaran di SDN Kecamatan Sungai Tarab.
Jenis penelitian ini bersifat deskriptif dan korelasional. Populasi penelitian
adalah semua guru di SDN Kecamatan Sungai Tarab dengan jumlah 223 orang
menggunakan teknik Cluster Sampling. Karena banyaknya jumlah guru, maka
dilakukan lagi penarikan sampel dengan teknik Stratified Propotional Random
Sampilng dengan sampel 49 orang. Instrumen penelitian ini adalah angket model
Skala Likert yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Hasil uji coba angket
adalah valid dan reliabel. Data dianalisis dengan menggunakan rumus korelasi
product moment.
Hasil analisis data penelitian menunjukkan bahwa: 1) pengawasan kepala
sekolah di SDN Kecamatan Sungai Tarab berada pada kategori baik (81,66 %), 2)
pelaksanaan pembelajaran di SDN Kecamatan Sungai Tarab pada kategori cukup
baik (70,74 %), dan 3) terdapat hubungan yang berarti antara pengawasan kepala
sekolah dengan pelaksanaan tugas guru dalam pembelajaran di SDN Kec. Sungai
Tarab dengan t sebesar 6,04 pada taraf kepercayaan 99 %.
Dari hasil di atas dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang
signifikan antara pengawasan kepala sekolah dengan pelaksanaan tugas guru
dalam pembelajaran di SDN Kecamatan Sungai Tarab. Penelitian ini diharapkan
dapat memberikan masukan kepada kepala sekolah di SDN Kecamatan Sungai
Tarab agar lebih meningkatkan pengawasannya lagi kearah yang lebih baik
sehingga pelaksanaan pembelajaran dapat menjadi lebih baik juga