Persepsi Kepala Sekolah dan Wakil Kepala Sekolah terhadap Pembelajaran Pendidikan Jasmani di Gugus Lubuk Alai dan Gugus Muaro Paiti Kecamatan Kapur IX

Yurniarti, Yurniarti (2008) Persepsi Kepala Sekolah dan Wakil Kepala Sekolah terhadap Pembelajaran Pendidikan Jasmani di Gugus Lubuk Alai dan Gugus Muaro Paiti Kecamatan Kapur IX. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

[thumbnail of final_B1_YURNIATI_91107_2009.pdf] Text
final_B1_YURNIATI_91107_2009.pdf

Download (140kB)

Abstract

Penelitian ini berawal dari kenyataan di sekolah masih banyaknya siswa yang kurang termotivasi untuk mengikuti pelaksanaan pembelajaran Penjasorkes. Banyak faktor yang mempengaruhi pelaksanaan pembelajaran Penjasorkes khususnya di SD Negeri Gugus Lubuk Alai dan Gugus Muaro Paiti Kecamatan Kapur IX antara lain kurangnya kemampuan guru merencanakan program pembelajaran, kurang tepatnya metode mengajar yang digunakan guru, Keterbatasan sarana prasarana, kurangnya kemampuan guru melakukan modifikasi materi, masih rendahnya motivasi belajar siswa dan lain sebagainya. Tujuan Penelitian ini mengetahaui Persepsi Kepala sekolah dan wakil kepala sekolah terhadap sarana dan prasaran, kemampuan guru dan motivasi siswa dalam Pembelajaran Penjasorkes di SD Negeri Gugus Lubuk Alai dan Gugus Muaro Paiti Kecamatan Kapur IX. Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif. Penelitian ini diadakan di SD Negeri Gugus Lubuk Alai dan Gugus Muaro Paiti Kecamatan Kapur IX pada bulan Juli 2009. Populasi dalam penelitian ini yaitu kepala sekolah dan wakil kepala sekolah SD Negeri Gugus Lubuk Alai dan Gugus Muaro Paiti Kecamatan Kapur IX yang berjumlah 18 orang, sedangkan jumlah sampel dalam penelitian ini adalah seluruh jumlah populasi yaitu 18 orang. Teknik pengambilan sampel Total Sampling. Hasil penelitian menunjukkan sarana dan prasarana sebesar 66,67%. Artinya, sarana dan prasarana dalam pembelajaran Penjasorkes di SD Negeri Gugus Lubuk Alai dan Gugus Muaro Paiti Kecamatan Kapur IX sudah cukup baik. Kemampuan guru Penjasorkes diperoleh sebesar 61,11%. Artinya bahwa kemampuan guru Penjasorkes dalam pembelajaran Penjasorkes di SD Negeri Gugus Lubuk Alai dan Gugus Muaro Paiti Kecamatan Kapur IX kurang baik, Motivasi siswa diperoleh sebesar 72,23%. Artinya motivasi siswa dalam pembelajaran Penjasorkes di SD Negeri Gugus Lubuk Alai dan Gugus Muaro Paiti Kecamatan Kapur IX sudah cukup baik. Saran yang dapat disampaikan sehubungan dengan hasil penelitian, diharapkan kepada guru penjasorkes agar dapat meningkatkan, kemampuan dan kreatifitasnya sebagai tenaga pendidik untuk dapat melaksanaakan pembelajaran dan mampu membuat modifikasi dalam pembelajaran.

Item Type: Thesis (Bachelor/Skripsi)
Contributors:
Contribution
Contributors
Email
Thesis advisor
Neldi, Hendri
UNSPECIFIED
Thesis advisor
Rasyid, Willadi
UNSPECIFIED
Corrector
Nirwandi, Nirwandi
UNSPECIFIED
Corrector
Yulifri, Yulifri
UNSPECIFIED
Corrector
Amra, Qalbi
UNSPECIFIED
Subjects: S Sport
Divisions: Fakultas Ilmu Keolahragaan > Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi-S1
Depositing User: Dina Aulia Sari S.IP
Date Deposited: 28 Oct 2025 02:09
Last Modified: 06 Aug 2026 06:54
URI: https://repository.unp.ac.id/id/eprint/27908

Actions (login required)

View Item
View Item