Frizona, Widhya (2011) Nilai-Nilai Edukatif dalam Novel Kapitan Pedang Panjang Karya Fira Basuki. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
final_B1_WIDHYA_FRIZONA_86486_4658_2011.pdf
Download (1MB)
Abstract
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan kehidupan manusia yang mengalami dilema. Salah satu jalan untuk menemukan nilai dan makna kehidupan dengan mengenal nilai-nilai edukatif. Novel Kapitan Pedang Panjang banyak mengajarkan tentang kehidupan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan aspek nilai-nilai edukatif dalam novel Kapitan Pedang Panjang karya Fira Basuki. Teori yang digunakan dalam penelitian ini meliputi: (1) hakikat Novel; (2) unsur-unsur Novel; (3) pendekatan sastra; dan (4) nilai-nilai edukatif. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif yang bertujuan untuk mendeskripsikan nilai-nilai edukatif yang terdapat dalam novel Kapitan Pedang Panjang karya Fira Basuki dengan teknik analisis isi (content analysis) dan menitikberatkan pada isi novel sehingga dapat diambil simpulan tentang nilai-nilai edukatif yang terdapat di dalamnya. Dari penelitian ini, diperoleh hasil bahwa dalam novel Kapitan Pedang Panjang karya Fira Basuki banyak mengandung nilai-nilai edukatif. Nilai-nilai edukatif tersebut dapat dikelompokkan menjadi empat macam yaitu; (1) penyabar dan tidak pemarah, (2) memiliki rasa kasih sayang, (3) memberi nasehat, dan (4) bertanggung jawab. Nilai edukatif penyabar dan tidak pemarah adalah sikap sabar, pandai mengontrol emosi, dan tidak mudah putus asa dalam menjalani cobaan kehidupan. Nilai edukatif memiliki rasa kasih sayang adalah sikap yang menggerakkan hati manusia untuk membantu sesamanya. Nilai edukatif memberi nasehat adalah sikap yang dapat memberi pencerahan sekaligus dapat dijadikan inspirasi bagi orang-orang yang mendengarnya. Nilai edukatif bertanggung jawab adalah sikap yang dimiliki oleh seseorang untuk bisa mempertanggungjawabkan perbuatannya. Penelitian ini dapat dimanfaatkan guru dalam proses belajar di sekolah. Dalam standar kompetensi 12 kelas VII semester 2 terdapat kompetensi dasar “Mengungkapkan berbagai informasi dalam bentuk narasi dan pesan singkat”. Guru dapat menggunakan novel untuk memancing kreatifitas siswa dalam mengungkapkan informasi yang mereka peroleh. Melalui sebuah novel dapat membantu siswa untuk memperluas pikiran, memperdalam daya tangkap, dan mengembangkan kreatifitas tiap-tiap siswa, sehingga berguna untuk memperbaiki perilaku dan kehidupan yang lebih baik.
| Item Type: | Thesis (Bachelor/Skripsi) |
|---|---|
| Contributors: | Contribution Contributors Email Thesis advisor Syahrul, Syahrul UNSPECIFIED Thesis advisor Bakhtaruddin, Bakhtaruddin UNSPECIFIED Corrector Ermanto, Ermanto UNSPECIFIED |
| Subjects: | P Language and Literature > P Philology. Linguistics |
| Divisions: | Fakultas Bahasa dan Seni > Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia-S1 |
| Depositing User: | Risna Juita S.IP |
| Date Deposited: | 10 Oct 2025 03:59 |
| Last Modified: | 14 Aug 2026 07:44 |
| URI: | https://repository.unp.ac.id/id/eprint/26770 |
