Persepsi Siswa Tentang Kelengkapan Sarana dan Prasarana Praktek terhadap Hasil Belajar Las Listrik Siswa Kelas X Jurusan Teknik Pemesinan SMK Negeri 1 Lintau Buo

Penelitian ini dilakukan atas dasar permasalahan yang terjadi dan ditemukan di SMK Negeri 1 Lintau Buo sangat kekurangan sarana dan prasaran praktek yang mempengaruhi hasil belajar siswa tersebut. Hasil belajar siswa pada mata diklat las listrik masih tergolong rendah. Dimana pada saat proses belajar mengajar Sarana dan prasarana praktek las yang merupakan faktor utama untuk mengefektifkan kegiatan praktek las listrik dirasakan kurang dengan jumlah siswa yang ada pada kelas X jurusan teknik pemesinan SMK Negeri 1 Lintau Buo, hasil praktek las listrik siswa kelas X Jurusan Teknik Pemesinan SMK Negeri 1 LintauBuo dirasakan kurang maksimal karena terbatasnya peralatan praktek las listrik pada saat praktek, siswa merasa waktu yang diberikan sangat singkat untuk praktek las listrik di sekolah yaitu 4 × 40 menit untuk setiap praktek sehingga siswa kelas X Jurusan Teknik Pemesinan tidak bisa praktek dengan baik. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui Persepsi Siswa Tentang Kelengkapan Sarana dan Prasarana Praktek terhadap Hasil Belajar Las Listrik Siswa Kelas X Jurusan Teknik Pemesinan SMK Negeri 1 Lintau Buo dengan menggunakan penelitian korelasional yang bertujuan mengungkapkan hubungan dan sumbangan antara kedua variabel persepsi siswa tentang kelengkapan sarana dan prasarana praktek (X) terhadap hasil belajar siswa pada mata diklat las listrik(Y). Sebagai subjek yang dijadikan pada penelitian ini untuk memperoleh data adalah siswa kelas X TP. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapatnya hubungan yang signifikan (cukup) antara persepsi siswa tentang kelengkapan sarana dan prasarana praktek terhadap hasil belajar las listrik siswa kelas X Jurusan Teknik Pemesinan SMK Negeri 1 Lintau Buo yang ditunjukkan oleh nilai r hitung =0,4019 > r tabel = 0,308. Besarnya sumbangan kelengkapan sarana dan prasarana praktek terhadap hasil belajar mata diklat las listrik adalah tergolong dalam kategori kurang yaitu sebesar 40,19 %, sedangkan sebesar 59,81% dipengaruhi faktor lain.